随着人们对休闲意识的提高和游憩空间需求的增加,周围生活环境的水平逐渐引起人们的重视。青少年时期的成长环境对人的一生起着决定性作用,同时随着人们环保意识的加强,如何在儿童游憩空间中引入生态概念成为设计师们讨论的焦点。在青少年儿童公园的景观规划设计中,设计出生态的儿童游憩的空间场所,就要求设计师必须有一个深层次的了解。所以,研究青少年儿童的游憩空间景观设计是非常必要的。本文的研究对象是年龄介于12-15岁之间的青少年儿童的游憩空间。首先,本文采用文献研究法、现场勘测法和案例分析法相结合的研究方法,在景观生态学的基础上,对生态理念的设计理论做了系统的分析;其次,论文重点研究青少年儿童的游憩空间中的景观设计,分析了其游憩行为、游憩心理特征、游憩空间功能分区及游憩空间设计的相关因素,并探究了游憩空间景观生态设计策略以及生态性的设计原则等方面,以期通过设计出符合青少年儿童身心健康发展和游戏需求的休闲活动空间,实现其在游憩空间的个性化发展。最后,对国内外有关优秀儿童公园设计案例进行分析、比较、总结归纳,深刻和系统化的对这一特定空间进行理论研究,为今后的公园景观规划设计提供了理论借鉴。本论文以郑州青少年儿童公园生态景观规划为例,以“森呼吸”理念作为创作的主题,从青少年的人体尺度和心理、生理特征出发,通过基础理论与实践相结合的方法,探析了该地区存在的生态环境问题及它与儿童游憩空间之间的关系,针对儿童游憩行为在活动空间中出现的一系列问题,设计出满足其功能性、生态性和安全性的景观设计方案,来探讨人与自然和谐发展的景观规划设计,总结出儿童游憩空间的设计理论体系,为郑州青少年儿童公园的游憩空间提出了新的生态设计方案和优化设计思路,借此希望为青少年儿童游憩空间的景观设计贡献出一份微薄之力。