当前世界经济全球化发展趋势明显，同时区域经济也发展迅猛，高校教育经费的来源结构成为高校发展的重要途径和有效方式。高校教育经费的来源结构在高校发展中起着重要作用，高校教育经费的来源渠道已初具规模。目前，教育经费投入的来源结构研究的理论和实践都取得了较多成果，研究高校教育经费的来源结构也就有了较大意义和价值，但在其形成和发展过程中还存在一些困难和问题亟需相关理论指导，高校教育经费的来源结构及对策方面的研究成果难以满足现实需要。在本论文的第一部分，主要概述了研究的理论意义和现实意义以及研究思路和研究方法；第二部分，是在对中国高校教育经费来源结构进行详细论述的基础上，运用公共产品理论、财政支出绩效评价理论、成本分担理论对教育经费来源结构进行深入挖掘；第三部分，运用对比的方法对我国高校教育经费来源结构的历史阶段和现状进行分析；第四部分，是对我国高校经费来源结构存在的政府经费投入制度不完善、分配结构不合理、收费和自主制度不完善、对民间办学扶持力度不够、社会捐助制度及高校自身筹资能力不强等问题及原因进行深入的挖掘和分析；第五部分，列举了美国、英国、日本等国家高校教育经费来源结构进行了分析；第六部分对优化我国高校教育经费来源结构提出了转变政府观念和明确政府职能、提升高校自身实力，多元吸收社会资金、引入财政拨款绩效等建议。本论文将为完善我国高校教育经费的来源结构理论提供探索性依据。笔者将结合高校的具体情况，并对国内外高校教育经费的来源结构进行分析，构建出高校教育经费的来源结构，以打通高校教育经费来源渠道，同时为决策部门提供参考。