随着近年来计算机网络技术的快速发展,网络教学这种新兴的教学模式己经逐渐成为现代教育技术的一个重要组成部分。网络教学资源库在计算机网络教学中应用中的重要地位也引起人们越来越多的关注。完善、成熟的资源库系统可以将纷繁复杂的教学资源有效地组织起来并通过网络方便地提供给每一个参与教学活动的主体。本文从我校的教育实践和实际情况出发,提出了构建完整的网络教学系统的构想,并用主要篇幅对网络教学系统的核心—多媒体网络教学资源库系统的设计实现以及网络教学资源的应用进行了详细的阐述。本文所讨论的“网络教学资源”主要是指基于网络的教学材料,即基于互联网运行的信息化教学资源,主要包括各类网络媒体素材、网络题库、试卷、网络课件、网络课程、教学案例、常见问题解答、资源目录索引以及文献资料等。网络教学资源建设是教育信息化建设的重要组成部分,是进行数字化学习、实现信息技术与课程整合的重要保证和前提,是开展网络教学的基础。网络教学资源库系统是指基于计算机网络环境的,能够随时随地支持教师备课、授课和学生自主学习,能够开展网上作业、考试、讨论、答疑等教学活动的教学软件系统。它的基本特点是:①由网络教学资源和网络教学支持系统构成;②具有开放性;③能够实现资源共享;④提供零时间、零空间的学习环境;⑤允许交互式反馈以实现教学互动。网络教学资源库系统体现了鲜明的时代含义:它是信息时代学习方式变革的要求;是推进素质教育的要求;是学习理论发展的要求。网络教学资源库系统的设计主要集中在以下三个方面:①网络教学资源库系统的逻辑结构;②网络教学资源库系统的功能结构;③网络教学资源库系统的关键技术和工具的选择。网络教学资源库系统是通过六个基本模块来实现,包括:教师空间、网络课程、学生空间、在线答疑、管理员空间、资源中心。教师空间模块实现教师备课、授课以及作业的发布与管理;网络课程模块实现对网络课程的浏览、上载、卸载与管理;管理员模块实现对各类软件的上载、卸载与管理;教学答疑模块实现师生之间的问答交互;资源中心模块实现教学资源的浏览、上传和下载。网络教学资源库系统在教育中的应用将加速信息技术与学科教学整合