近几年,随着新课改的提出和广泛开展,社会各界越来越关注孩子的教育问题,孩子的心理健康、人格的形成和意志品质的培养也逐渐被人们所重视。本论文旨在了解浙江省高中生的意志品质现状,研究浙江省高中生在不同性别、不同地区、城区与乡镇之间的差异,对高中生参加体育锻炼情况进行问卷调查、分析参加体育锻炼情况与意志品质的相关性,意图通过体育的手段来提高高中生的意志品质。本研究运用文献资料法、心理测量与问卷调查相结合的方法以及数理统计等方法,对高中生意志品质的现状进行研究,发现：一、浙江省高中生在意志品质总得分方面女生高于男生,不具有显著性差异；在“自制性”、“坚韧性”、“自觉性”、“独立性”四个维度的得分女生高于男生,但不具有显著性差异；而“果断性”维度的得分显示,男生高于女生且具有显著性差异。二、通过城乡比较得出,浙江省乡镇高中学生的意志品质总分和“自觉性”、“独立性”两个维度的得分均高于城区,且具有显著性差异,而其他各维度得分不具有显著性差异。三、浙江省11个地区的高中生意志品质总分和各维度得分存在很大差异,且各维度的差异不尽相同。四、浙江省高中生意志品质与参加体育锻炼情况呈显著相关。喜欢参加体育锻炼的学生,其意志品质在总分和各维度得分都优于不喜欢参加体育锻炼的学生,且差异具有高度显著性。文章根据调查的结果及原因分析,提出了培养高中生意志品质的对策：1.引导学生确定自己的目标和实现目标的方法；2.为学生营造一个良好的班级和人际氛围；3.引导学生将意志品质培养作为一种习惯性的自我修养活动；4.要求学生从小事做起,在艰苦的环境中磨炼自己的意志；5.把体育作为培养高中生意志品质的最佳手段,贯穿于整个意志品质培养过程当中。