网络教学平台是现代远程教育教学的重要组成部分，其质量将直接影响教学效果。目前，大多数网络教学平台的教学管理及交互功能已较为完善，但平台的使用率、学生的学习效果却不高。其中，根本原因在于大多数网络教学平台缺少了对学生学习过程的监控。　　 论文从学习监控的角度，通过对远程教育现状及相关网络教学平台的分析，研究了目前远程教育及网络教学平台在学习监控方面存在的缺陷，同时结合学习监控理论及网络教学平台原有优势提出了远程学习监控系统的设计模型，特别对学习监控功能模块的监控信息采集、监控信息处理及监控信息反馈进行了详细设计，提出了反馈信息的多种呈现方式。并在此模型的基础上采用Struts 2+Spring+ Hibernate集成开发模式实现学习监控系统。　　 远程学习监控系统立足于如何更好提供学习监控功能，将学习监控理论与现代web开发技术相结合，注重用户体验的设计。系统的实现可以解决目前网络教学平台学习监控功能薄弱的问题，有利于对学生学习过程的监控管理，有利于网络教学平台功能的完善及远程教育教学质量的提高。