英国学者史蒂芬森最早将游戏引入传播学领域,从人内传播的视角出发,形成了传播游戏理论。随着盈余时代的到来,传播游戏理论对于传播界的重要意义逐渐显现。理论以受众的主观感受为核心,认为传播其本身就是一种游戏活动,不仅仅具有实际的传播信息功能,传播活动其本身也能给人带来休闲与快乐。自北京奥运会后,体育展示领域逐渐成为各级别、各类型体育赛事不可或缺的重要部分,其质量在一定程度上也影响着体育赛事的质量。体育展示从实践到效果评价都以观众为核心,其传播体系的根本目的是传播一种氛围、传播一种快乐,这种传播内核与传播游戏理论的内核从根本上完全契合。本文以国际乒乓球赛事体育展示实践为研究对象,使用实地调查、个案研究和访谈法为主要研究方法。第一部分为引言,介绍选题背景与选题目的、意义;第二部分为文献综述;第三部分介绍本文的研究对象与研究方法;第四部分为主要论述部分,分为“展示客体视角:体育展示传播体系”和“展示主体视角:体育展示中游戏元素”两节。在传播体系部分,文章从基于娱乐诉求的传播行为发生、自我取悦的传播过程选择、社群互动的传播效应形成的三种传播游戏理论属性出发展开论述,提出了体育展示互动仪式链模式以及其四种要素;在游戏元素部分,文章从“游戏化传播”这一理论出发,结合乒乓球国际赛事体育展示实践,构建了体育展示游戏机制,总结了体育展示的游戏激励机制、游戏奖励机制、游戏反馈机制等游戏化属性;第五部分为体育展示实践更好地服务于受众、赛事取得更好展示效果提供更多思路和有效建议。