论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
近年来,随着国务院办公厅一系列身体素养相关的学校体育发展政策、文件的密集颁布,身体素养逐步成为引领我国学校体育发展和改革的重要理论力量。然而,由于身体素养国际发展的多元化特点和学校体育的丰富内涵,为避免碎片化、教条化的形式比附,需要构建一个适切的视角去审视学校体育,并形成与身体素养核心品质相对应的研究框架,从而指引学校体育未来的发展方向。本研究通过文献资料法、历史分析法和比较分析法,以身体观（主要
【机 构】
：
湖南师范大学
【出 处】
：
湖南师范大学
【发表日期】
：
2021年01期
其他文献
本刊讯近日,自治区党委教育工委、教育厅召开党组扩大会传达学习习近平总书记视察广西时的重要讲话和重要指示精神。自治区党委教育工委书记、教育厅党组书记、厅长刘友谊主持会议并作总结讲话,针对全区教育系统学习宣传、贯彻落实习近平总书记视察广西时系统阐述的广西在全国发展大局中的\"四个突出特点\",提出的新发展阶段广西\"闯出新路子、展现新作为、迈出新步伐、彰显新担当\"的\"四个新\"总要求作出部署。会议要求,
期刊
分享经济,又称共享经济,是在网络时代背景下产生的一种新型经济形态和资源配置方式,具体表现为借助网络平台,个人或组织间基于使用权或所有权的转移和让渡从而最大化利用产品和服务的闲置部分。目前中国已经成为全球分享经济的引领者,在政府工作报告中多次出现针对分享经济的国家战略,涌现出了滴滴出行、哈啰出行等一大批具有分享经济模式的商业实践。这些商业实践作为生产性资源的集合,是成长中的组织,被称为分享经济组织。