高中英语课堂教师反馈语的研究

来源 :辽宁师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：lizhaoxin1983

【摘要】

：

教师反馈语是课堂话语的重要组成部分,是指教师对学生的回答所给予的言语性回应,是学生语言输入的主要来源之一。有效的教师反馈语不仅能对学生的语言知识和认知产生积极的影响,还能影响学生的情感,实现学生的主体地位,为师生交流创造良好的语言环境。然而,面对我国高中阶段英语教学时间紧、任务重的状况,高中英语教师更加注重完成教学内容和实现教学目标,对教师反馈语的合理使用思考较少,因此研究高中英语课堂中教师反馈语

【作者】

：

王佳惠

【出处】

：

辽宁师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

教师反馈语高中课堂英语教学

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