鉴于方位与人类生活息息相关,有关方位的研究引起了许多学者的关注。但是大多数学者集中于方位词的研究,汉语方位四字成语的系统研究还不多见,对其进行认知分析更是少见。基于此,本文通过建立一个认知模型对汉语方位四字成语的概念化进行系统研究。本文基于认知语言学中的“识解理论”、“概念隐喻理论”、“转喻理论”、“概念整合理论”结合起来构建CMCB认知模型,在“现实—认知—语言”的基础上,基于对方位的现实认知,进而系统研究汉语方位四字成语的概念化过程。本文以汉语方位四字成语为研究对象,运用定性和定量的方法,从《新华成语大词典》中搜集324条有效语料,基于内嵌于成语中的具体空间关系和抽象空间关系对其分类,并结合CMCB认知模型,分别对汉语基本方位“东”“西”“南”“北”“前”“后”“左”“右”“上”“下”四字成语的概念化过程进行系统分析。本文的理论意义在于建立了新的CMCB认知模型来分析汉语方位四字成语的概念化过程。实际意义在于通过对成语的概念化过程分析有助于对这类成语的理解,以及有利于外语教学。本文共分为五个章节。第一章主要介绍了研究的理据性,研究目标,研究方法及文章布局结构。第二章是相关文献综述,第三章为理论框架,介绍了识解理论,隐转喻理论,概念整合理论,并将其组合建立了新的CMCB认知模型。第四章为语料的系统分析,分析了内嵌于成语中的具体空间关系和抽象空间关系以及相互间的映射。第五章为结论,总结本文的发现及意义,提出自己的不足和以后研究的建议。