基于AHP的高职院校顶岗实习评价系统的设计与实现

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顶岗实习是当前我国高职院校教学计划中的重要组成部分,是提升毕业生的操作技能水平和提高就业能力的重要实践环节。但是,在顶岗实习期间,由于管理主体多元化、实习地点分散化、实习内容多样化等特点,使得高职院校顶岗实习这一教学环节的管理成为一个教管难题。为了解决这一难题,更好地将顶岗实习做成一门对高职学生真正有用的课程,我们需要一个高效的系统来提供支持和服务。鉴于顶岗实习管理中出现的诸多问题,本文按照软件工程的原理和方法学,阐述了“高职院校顶岗实习评价系统”的设计与开发过程。该系统依据高职院校毕业生顶岗实习阶段的工作流程对系统功能进行了模块划分,主要有“权限数据配置管理”、“信息和资料发布管理”、“数据维护管理”“实习运行管理”、“实习评价管理”等几个模块。利用该系统可以对学生顶岗实习企业相关信息、学生实习互动、实习主体综合评价等一系列过程提供合理有效的支持。对于顶岗实习的运行管理模块和对于实习过程中的三大主体,学生、指导教师、实习企业的质量评价是本系统的设计重点。本系统基于B/S模式,结合软件工程思想,使用AJAX(Asynchronous JavaScript and XML)技术和SQL Server 2000数据库进行系统设计与开发,应用AHP层次分析法相关理论知识设计实现学生实习成绩评价、实习单位质量评价和教师指导质量评价的模型设计。在相关理论和技术的基础上,设计并开发了高职院校顶岗实习管理系统。随着系统的不断发展完善,下一步将会在目前的基础上继续加强和完善系统的功能,使效率更高、查询统计和维护更加方便可行。另外,毕业生在毕业实习环节还有一项重要的教学任务即毕业设计,这也是本系统下一步要继续完善的方向,将顶岗实习和毕业设计融入同一系统中实现更统一的管理。
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