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对外汉语方向的研究日渐丰富,但相对而言,对于汉语国际教育硕士学位论文的研究分析尚在少数。学生的学位论文是取得学位的重要判定因素之一,笔者认为可以从毕业生的论文中分析出很多有价值的信息,也正立足这一点,笔者选择以本文开展学位论文调查研究。本文将通过对近五年,即2014-2018年毕业生论文进行系统且全面的分析,旨在发现问题,纠正问题与经验学习。本文将广泛运用统计法、归纳法,以及对比分析法,对近五年论文从论文选题、资料来源、研究方法三个角度进行分析,其中以论文选题为主要方向,在论文最后将对黑龙江大学汉语国际教育硕士论文具体存在的问题进行总结,并给出有效建议。