EPO通过激活PI3K/Akt途径并上调HSP70的表达对低温下的心衰大鼠起保护作用

来源 :南昌大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sin123654
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:评价红细胞生成素(erythropoietin, EPO)对低温环境下心衰大鼠的影响并探讨其可能的作用机制。方法:采用腹腔注射盐酸阿霉素(ADR)建立心衰大鼠模型,随机分为4组:①对照组(A组)8只;②心衰组(B组)20只:采用腹腔注射阿霉素制作大鼠心衰模型;③EPO组(C组)14只:造模后给予腹腔注射EPO,LY294002组(D组)18只:造模后尾静脉注射LY194002,30分钟后腹腔注射EPO后。观察10周后检测超声心动图的改变(?)并测定大鼠血清中SOD、MDA水平,Western blot测大鼠心肌组织中HSP70,Akt、pAkt的水平,RT-PCR测心肌组织中FasmRNA的表达、荧光定量PCR测心肌组织中PI3KmRNA的表达,Tunel法测心肌细胞凋亡。结果:(1)同对照组相比,阿霉素致心衰大鼠模型LVEDD:增大,EF下降(均p<0.01),符合慢性心衰模型的特征;(2)心功能水平:心脏超声显示:和A组相比,B组LVIDd、LVIDs显著扩大,而C组明显低于B组,D组则介于B组和C组之间(P<0.01);和A组相比,B组EF、FS值显著下降(p<0.01),而C组明显高于B组,D组则介于B组和C组之间。(3)组织学特征:光镜下可见A组心肌细胞形态、胞质、间质及横(纵)纹均为正常,心衰组则存在心肌细胞横(纵)纹不清,部分区域肌质纤维溶解,胞浆空泡变性,不同程度的炎症细胞浸润和间质水肿病变表现。C组以上病变较B组有明显减轻,心肌细胞横(纵)纹存在;D组则介于心衰组和EPO组之间。(4)氧化能力:与A组相比,B组SOD活力显著降低(p<0.01),MDA含量明显升高(p<0.01),而C组SOD活力显著高于B组(P<0.01),MDA含量明显低于A组(p<0.01), D组则介于B组和C组之间。(5)蛋白免疫印迹(?)与A组相比,C组和D组大鼠心肌组织中pAkt、hsp70显著增加(p<0.01),B组与A组相较无明显变化,四组大鼠心肌组织中Akt的水平无显著差异。(6)基因表达:与A组相比,B组Fas mRNA的表达明显增加(P<0.01),PI3KmRNA的表达下降(p<0.01),而C组Fas mRNA的表达较心衰组降低(p<0.01),PI3KmRNA的表达较B组明显增加(p<0.01),D组结果介于B、C组之间。(7) TUNEL检测:与A组相比,B组TUNEL染色阳性细胞明显增多(p<0.01),C组TUNEL染色阳性细胞则显著低于B组(p<0.01), D组则介于B组和C组之间。结论:1.阿霉素能够诱导血流动力学障碍、恶化心功能,且此作用可能与氧化应激有关。2.低温会心衰大鼠的心功能进一步恶化并导致心肌细胞凋亡指数增加。PI3K/Akt信号通路是EPO发挥心肌保护作用的通路之一,其作用机制可能是EPO活化PI3K/Akt并上调内源性保护途径HSP70的表达,对低温下的心衰大鼠起心脏保护作用。
其他文献
随着小麦栽培技术的提高和肥水等条件的改善,小麦产量逐年提高。但是生产中常见一些地块的小麦前期长势很好,后期亩穗数、德粒数都达到产量要求,到收获时却籽粒瘦秕,不饱满,
白玉149由山东省莱州市小麦研究所以栽石埠为母本,邢造1号为父本有性杂交选育而成。特征特性冬性中熟耐寒品种,叶色深绿,分蘖力中等,幼苗葡匐,年后起身快。株型紧凑,株高85
小学教学是学生学习道路上的基础,对于学生的未来学习具有重要的影响.随着新课改的全面普及,语文在小学教学中的重要性逐渐凸显.本文将从新课改出发,围绕小学语文高效课堂的
为了令小学英语教学质量获得不断提高,引导学生建立对英语学习的热情.本文对英语绘本在小学英语教学中的应用展开分析,发掘绘本直观形象,不但减轻学习难度,引发学生兴趣,也完
课前预习可以帮助小学生提前了解课本知识,在教师讲课的过程中能够迅速地吸收知识点,并对教师的内容进一步探究和思考,因此课前预习是学生学习的重要环节.教师也意识到课前预
玉米油色泽淡黄透明,气味芳香,是一种高质量的食用植物油。玉米油的主要成分是脂肪酸。其中油酸,亚油酸的含量近90%,二者具有降低血清胆固醇的作用。长期食用富含油酸、亚油
随着社会的发展和教育水平的不断提高,社会对人才质量的要求也越来越高,作为一名教师,这么多年来目睹着教育的一次次改革和教材的一次更新,常感到我国教育正在迈向一个新的台
——留好套种行。在小麦播种前精细整地,以1.8米为1个播种带,采用高低畦种植,低畦宽1米,高畦比低畦高10厘 - Stay tufted. Before the wheat sowing finely ground to 1.8
音乐欣赏能力在音乐教学的过程中属于基础部分,学生的音乐欣赏能力得到充分培养之后,音乐创造力才可以得到充分的发挥.本文主要分析了小学音乐教学中音乐欣赏能力培养的重要
在体育教育开展期间,游戏方式具有一定特殊性,对于小学体育教学而言,该方式的契合度相对较高,并且获得小学生群体的青睐.之所以需要开展教育教学,从整体上提升学生素质是一项