【摘 要】
:
目的:通过免疫组化S-P法和图像分析技术,检测IL-8、MMP-9在不同TBS分级的宫颈脱落细胞及对应病理组织中的表达,探讨二者在不同级别的宫颈脱落细胞及对应的病理组织中的表达及相
论文部分内容阅读
目的:通过免疫组化S-P法和图像分析技术,检测IL-8、MMP-9在不同TBS分级的宫颈脱落细胞及对应病理组织中的表达,探讨二者在不同级别的宫颈脱落细胞及对应的病理组织中的表达及相关性;二者与宫颈上皮内瘤样变临床病理特征之间的关系。 方法:收集2015年06月至2016年09月在武警内蒙古总队医院妇产科行TCT检查患者的病历资料,随机抽取87例TCT阳性患者的宫颈脱落细胞标本及相应的病理组织标本中做为实验组。宫颈细胞学检查结果按TBS分级分为ASCUS组、LSIL组和HSIL组,组织学检查结果分为CINⅠ级/炎症、CINⅡ级、 CINⅢ级。随机抽取116例同时期TCT阴性患者的标本做为对照组。通过免疫组化法检测IL-8、MMP-9在宫颈脱落细胞及宫颈病理组织中的表达,分析随着宫颈病变程度的进展二者的表达率、变化趋势及相关性。使用SPSS13.0统计学软件,采用X2检验和相关性分析方法对结果进行分析,当P<0.05时差异有统计学意义。 结果:⑴IL-8、MMP-9可以提高宫颈病变的检出率;⑵IL-8、MMP-9阳性表达率随宫颈病变加重而升高;⑶IL-8可能通过相关核转录因子对MMP-9转录及表达起调控作用,二者存在正相关关系。 结论:随着宫颈病变程度的增加,IL-8、MMP-9在宫颈脱落细胞及病理组织中的阳性表达率增加,且二者呈正相关。IL-8、MMP-9的表达可以反映宫颈上皮组织是否存在病变以及病变的程度,可选作早期筛查宫颈上皮内瘤变的生物学指标。
其他文献
维果斯基提出的"最近发展区"理论主要阐释的是教师的教学和儿童内在发展之间的关系:教师的有效教学能够促进儿童向"最近发展区"发展.把握了儿童的"最近发展区",便能加速儿童
随着服装产业的升级与发展,服装从业人员的素质要求也在不断加强,高职院校服装专业英语课程已经逐渐被教育领域所重视,并且纳入教学范畴.工学结合模式下的英语教学改革不仅能
与传统教育相比,高职教育更加强调知识与能力共同发展,注重学生动手能力与专业技能,使学生更加符合现代社会生产的要求.图书馆作为高职院校学生获得课堂知识延伸的主要场所,
作为高职院校开设的一门基础课,数学在人才培养方面起着很重要的作用.但由于受多方面的影响,存在着许多有待解决的问题.本文立足教学实际,旨在分析影响高职院校数学教学的因
中央电视台2004年工作会议圆满结束了。会议以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大和十六届三中全会精神。赵化勇台长代表分党组作的《加快创新 实现
伴随着我国教育改革的不断深入,以素质教育为核心基础的课程在全国学校中推广,以新课标为基准,对教师以及学生提出了更高的素质及能力要求,在面对传统教育方面,技术以及实验
在全国积极推广校园足球的大背景下,加强高职院校足球选项课教学改革势在必行.本文针对郑州市10所高职院校足球选项课教学问题提出了有关改进措施.
目的研究癌胚抗原联合神经元特异性烯醇化酶鉴别肺结核与肺癌的价值。方法选取肺癌患者32例及肺结核患者43例,分别归为肺癌组和肺结核组,将36例健康者归为对照组。以病理检查
高校艺术设计专业应该明确人文教育的重要性及目的,利用高校的强大专业优势,重视人文教育,加强人文教育.只有这样,我国的艺术设计教育才能顺应世界艺术设计发展的大趋势.
通过微格教学法可以有效提高学生的主观能动性,开发学生的创新思维,有效提高高职学生的舞蹈能力.本文主要分析了微格教学法在高职舞蹈教学中运用的优势及需要注意的问题,并针