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本文通过分析价值观研究现状及传统的结果呈现方法，提出基于社会网络分析法的人群价值观可视化呈现方法。以中国大学生与自述熟语的相互关联为切入点，探寻中国大学生价值观聚合与关联的动态可视化呈现。本研究基于施瓦茨19维度价值观理论，使用施瓦茨价值观量表58词条结合Kulich价值观研究中的补充中国本土8词条对应近15年来中国大学生自述熟语进行编码，使用社会网络分析方法对中国大学生价值观进行多视角呈现及分析。 多视角呈现分析内容包括四部分：1.通过历年高频价值观词条分析中国大学生最主要个别价值观历年变化趋势。2.运用历年多组聚合数据呈现中国大学生主要价值观总体趋势。3.总结分析多年低频中国大学生价值观。4.通过社会网络分析法模块化分析对大学生“高度关联”价值观进行分类，与施瓦茨价值观维度及Kulich研究结果进行比较分析。 模块分组研究结果表明中国大学生价值观分类情况与Kulich提出的“价值观群”分类基本吻合，进而提出“中国大学生价值观三层面”，及“个人修行层面”—“社会共享层面”—“智者层面”。本研究在现有的价值观研究方法论的基础上提出了网络分析的新思路，为今后此类探索各类价值观间关系及结构特征的研究提供了新方法，新思路和突破点。