库恩是美国著名的科学史家、科学哲学家,他摧毁了两千多年来传统的科学形象,打破了那种积累式、渐进式的科学观。他提出的历史主义科学观,以范式作为常规科学的基础和科学成熟的标志。他的理论被自然科学和社会科学广为引用。但库恩的思想前后期有着明显的不同,他前期的理论,是他赖以成名的范式理论。范式理论提出后,遭到了广泛的争议。他后期的思想却转向了语言学,以专业辞典取代了范式,并着重从语言学角度解释科学的发展。学术界对库恩的这种转向称为语言学转向。许多人对库恩的这种转向极不理解,甚至有人认为库恩的转向是错误的。本文的目的就在于研究库恩《结构》之后思想变化的脉络,分析其转向的原因,揭示其转变的实质和意义,以便于正确评价库恩在人类思想发展中的重要影响和地位,这也是本文的选题依据。本文的主要内容就是分析库恩前后期理论的主要内容、特点,梳理其转向的路线,并对其语言学转向的原因做一简要分析。本文主要内容分为五个部分。第一部分介绍库恩的生平。第二部分介绍库恩的历史主义科学观的主要内容,着重分析他的科学发展模式、范式理论、常规科学、科学革命的本质。第三部分分析库恩的语言学转向的内容和路线,库恩语言学转向的主要内容:一是以专业辞典取代范式,作为他理论的中心;二是从语言学角度解释其不可通约思想。他的语言学转向路线从1969年开始,分为三个阶段,分别介绍了他每一阶段代表性著作的主要内容。第四部分分析了库恩语言学转向的原因,原因可分为内部原因和外部原因两方面,外部原因既有传统哲学语言学转向的大背景,也有科学哲学和分析哲学对库恩持续不断的批评;内部原因既有库恩主观方面想成为一名哲学家的原因,同时他的前后期理论之间也有着某种必然的联系;第五部分针对他的这种语言学转向提出了自己的一点看法,一方面库恩是在发展自己的理论,另一方面他从语言学角度对不可通约性的解释是错误的,也没有能成功的捍卫其不可通约思想。