高等教育国际化是当前国内研究的焦点和热点问题,但对旅游高等教育国际化问题的研究却相对滞后。进入新世纪以来,我国旅游业飞速发展、国际地位日益提高,这要求旅游高等教育培养的人才必须适应旅游业发展的需求。因此,国际化成为未来旅游高等教育发展的必然趋势。我国旅游高等教育走过30年发展历程,虽然部分旅游高等院校在国际化发展的道路上已经迈出了积极探索的步伐,并取得了一定成效,但是也存在着诸多问题需要我们共同努力探讨解决。本论文正是以高等教育国际化发展改革为契机,以旅游业的国际化发展为背景,以旅游高等教育为对象来研究教育国际化问题。本论文主要采用了文献法、调查法和定性分析法等研究方法。通过文献法,对现有的旅游高等教育国际化研究的文章进行梳理,以此为基础探讨旅游高等教育国际化的内涵、内容;采用调查法,对我国部分旅游高等院校及设有旅游专业(系)的高等院校国际化发展现状进行调查;运用定性分析法,深入分析我国旅游高等院校在国际化发展过程中取得的成效和存在的问题,探讨我国旅游高等教育国际化发展策略,并提出在国际化发展过程中应注意的问题。本论文主要由六部分组成:第一部分,绪论。主要对选题背景、研究意义、研究综述、研究思路、研究方法以及创新之处进行阐述。第二部分,旅游高等教育国际化概述。主要探讨旅游高等教育国际化的内涵、内容及必要性。第三部分,旅游高等教育国际化的现状分析。剖析我国旅游高等教育国际化发展中取得的成效和存在的问题。第四部分,旅游高等教育国际化的推进。分别从教育理念、课程设置、师资结构、教学方式方法、学生构成、学术科研、办学模式、评价指标八大方面提出我国旅游高等教育国际化发展策略。第五部分,旅游高等教育国际化应注意的问题。第六部分,结论与展望。对本论文的主要观点进行归纳总结,并提出研究局限与研究展望。