电子游戏作为一种新型的媒体交互手段，从技术角度上讲比传统的纸质媒体以及视音频媒体更加先进，有着更强烈的互动性和即时性，而这种互动性和即时性恰恰也正是教育教学中所需要的，如何将电子游戏的这些特点应用于教育，使其更好的为教育教学服务是所需要探讨总结的内容，本文希望从教育的角度出发，结合教育理论和相关游戏理论，试图探讨出一系列针对教育的游戏设计方法和策略，为教育游戏的发展做出一定贡献。　　 本文首先分析了教育、游戏、以及教育游戏的相关概念，并对相关理论进行了一定的梳理、归纳工作。其次，在理论基础之上，提出了一系列针对教育游戏的设计方法，更是分别从教育、游戏以及游戏整体开发流程三个角度分别对教育游戏设计提出了一些相应的设计策略。最后，结合所提出的教育游戏设计方法与策略，利用开源游戏引擎和增强现实技术进行了一项汉字学习游戏的实践工作，并成功的实现了原型系统。　　 本文第一章描述了此课题的研究背景和研究意义，第二章对教育、游戏和教育游戏的概念以及相关理论进行了更深入的探讨和研究，第三章则根据游戏的特点，分别从教育和游戏的角度对如何设计教育游戏进行了阐述，并提出了一系列教育游戏设计方法和策略，第四章则引用了一个实际的例子来说明教育游戏的设计和应用，在最后一章对教育游戏现阶段所存在的问题进行了总结，并对教育游戏的未来发展做出了一些展望与预测。