随着社会经济的不断发展,经济市场也在不断的发展扩大,而在其中推动企业发展与调整经济结构越来越需要技能型人才。职业教育的不断发展在科教兴国战略和人才强国战略的执行上扮演着非常重要的地位,需要进行长久的规划才可以。企业对会计方面人才的需求在发生着巨大的改变,中职学校肩负着提供经济发展建设人才教育的重要责任,社会对其教学的质量非常的重视。因此,中职学校在培养会计专业人才的过程中,应该根据实际需求的不同来培养多层次人才,应该在找准自身发展目标的前提下培养会计人才,提高学生的就业率与就业的质量。在会计专业的人才培养过程中,相对于理论教学而言,实践教学是教学过程中较薄弱的环节,也是导致人才培养无法满足产业需求的重要原因。因此,中等职业教育改革发展也必须与时俱进,其中实践教学体系的设计与实施至关重要,要求与现代职业教育相适应,突出会计职业能力培养的实践教学体系成为重中之重。本文主要针对A职业技术学校、B职业技术学校以及C中等专科学校三所学校作为研究对象,首先针对中职学校会计教育的研究背景、意义及相关理论概念进行了阐述,其次针对中职学校会计专业实践教学的发展现状进行了调查分析,并发现了影响会计专业实践教学体系的相关因素以及存在的一些问题,并结合实际情况提出针对性的会计专业实践教学体系的方案设计的步骤,并根据方案实施步骤和设计思路,提出方案的设计内容和设计阶段,然后,提出方案的实施保障来帮助学生提高社会实践的能力,提高就业率。