高校在学校体育教育中占有重要的作用,高校学生正处于由学校到社会的转折阶段,这一阶段体育运动习惯的养成对其形成终身体育习惯有着重要的作用。普通高校业余体育锻炼的开展是学校体育教育的一个重要方面,是提高学生体育素质的重要组成部分。然而与日常体育教学形成规范的教学模式和系统不同,业余体育锻炼目前仍缺乏有效地监督管理措施。因此,如何提高高校学生参与业余体育锻炼的积极性,如何有效的组织和管理高校业余体育锻炼,是目前高校体育教育亟待解决的重要问题。研究目的:本研究通过对唐山地区十所普通高校大学生业余体育锻炼的参与情况进行调查,从业余体育锻炼的现状,学校的组织管理等方面全面调查研究分析,从而比较全面系统地了解唐山地区高校学生业余体育锻炼的开展现状,具有的特点、组织管理模式及硬件设施条件;找出唐山地区普通高校学生进行业余体育锻炼存在的主要问题,并提出相应的发展思路和建议。研究方法:采用调查法、文献资料法、统计法等研究方法,采用随机抽样的方法选取唐山地区十所普通高校的学生作为研究对象,通过对唐山地区普通高校学生业余体育锻炼现状的调查研究,探讨唐山地区高校学生业余体育锻炼的影响因素,并在此基础上探索现阶段普通高校学生业余体育锻炼发展及其保障条件。结论:1.唐山地区高校学生参与业余体育运动的频度较低,而且每次运动持续的时间不足。2.唐山地区高校学生形成了正确的体育锻炼的态度和动机,大部分学生愿意参与到业余体育锻炼中来。3.唐山地区高校学生体育锻炼的时间以下午和傍晚为主,一般以自发结组进行运动为主,有利于促进学生之间的交往,增进同学之间的友谊。4.唐山地区高校学生体育消费的金额较低,大多数学生选择在校园内外的免费体育场馆进行锻炼。消费结构以体育运动服饰,运动所需器材和体育相关的报刊杂志等实物消费为主。5.唐山地区高校业余体育活动缺乏相应的组织管理措施,忽视了学生群体业余体育锻炼的需求。