【摘 要】
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在世界语言谱系分类中,俄语属于印欧语系的斯拉夫语族,汉语属于汉藏语系的汉语语族,两种语言在谱系分类上相隔甚远。俄语的句法成分中没有宾语的概念,俄语的一部分补语相当于
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在世界语言谱系分类中,俄语属于印欧语系的斯拉夫语族,汉语属于汉藏语系的汉语语族,两种语言在谱系分类上相隔甚远。俄语的句法成分中没有宾语的概念,俄语的一部分补语相当于汉语宾语的作用,俄语补语和汉语宾语之间存在不对称关系。俄罗斯留学生在习得汉语宾语时会出现误代、遗漏、误加、杂糅、错序等偏误。本文从比较俄语补语与汉语宾语在组成成分、语义类型等方面的异同入手,通过对初、中、高级俄罗斯留学生的语料进行分析,统计俄罗斯留学生在习得汉语宾语方面出现的各类偏误数量及类型以及各种类型宾语的使用频率,进而从学习者、教师、教材三个角度来归纳偏误成因,最后再提出教学对策,希望对针对俄罗斯留学生的宾语教学起到一定的参考作用。
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