经过20多年的发展，我国的校办企业在规模、效益等方面都取得了显著的进步，产生了一些对社会具有一定影响的科技型企业和著名品牌。校办企业产生和发展为我国经济社会的提高发挥了重要的作用。 但是由于地区差异、学校差异等各方面的原因，我国校办企业的发展参差不齐。我国东部沿海等经济发达省份的校办企业由于较早引用了绩效管理模式，校办企业取得了较快的发展。而作为全国少数没有进行校办企业改制的省份之一，江西的绝大部分校办企业还是计划经济的管理模式，严重制约校办企业的发展。本文通过对江西校办企业绩效管理现状的分析，寻找出江西校办企业绩效管理中存在问题，针对这些问题提出了完善江西校办企业绩效管理体系的对策。最后，本文通过对江西某高校校办企业的绩效管理实证分析，提出校办企业绩效管理的几点完善之策。