柳林花鼓,又称“柳林秧歌”,是传播于山东省聊城市冠县柳林一带的民间歌舞。2006年,“柳林花鼓”被列入山东省第一批非物质文化遗产的名录中;2008年,柳林花鼓又被列入国家第二批非物质文化遗产。据传,柳林花鼓起源于清代初年,已履历了400多年的汗青浸礼。其动作元素,是武术与舞蹈相结合,并以腰鼓和小锣为主要伴奏乐器,形成了独具风格,刚柔并济的地方特色。近年来,柳林花鼓也像各地方戏曲、舞蹈等民间艺术一样,面临着失传的危险,但随着当地政府的支持,柳林花鼓也迎来了新的传承方式与发展方向。本文以柳林花鼓进入高等教育舞蹈专业课堂为研究方向,将会针对柳林花鼓的人物形象、不同道具所对应的固定动作以及所有动作元素的解构等进行分析,逐一分析柳林花鼓除文化传承的价值外是否具有进入大学生民间舞课堂的训练价值,以及能否使柳林花鼓顺应时代的发展,达到当今舞台的审美需求,从原生态民俗表演形式转化为舞台艺术。分析如何提炼出适合舞台审美的地方特色,从中提取风格性最为突出、最具代表性的元素进行升华提炼,并形成一定的体系,找出柳林花鼓从民间到课堂再到舞台的转化方式。本文全文分为五个章节,此中二、三、四章是本文的重点章节。第一章概括的叙述了柳林花鼓的产生、传承的过程,以及其传统的表演形式。第二章从道具剖析柳林花鼓的代表性动作。第三章借鉴其他汉族民间舞蹈整理成舞蹈课堂教材的过程,将各个道具动作分解成元素,抓住风格特点,找出其共性与个性,通过解构再结构的方式以专业的角度逐一分析它的动作、韵味、起承转合、连接变化,提炼出其中好的、有训练价值的内容。第四章将具有广场性、群众性、自娱性、功利性的“广场性民间舞”质变为具有剧场性、表演性、风格典型性、规范性的“代表性民间舞”。第五章论述人们在中国民间舞蹈中传承本民族的审美心理,融入他们对时代精神的感触感染,把现实生活升华为新的跳舞形象,使它更具有生命力。