现代生产力是一个由不断变化的物的因素、人的因素、自然因素、社会因素、科技因素、管理因素等构成的,能够提供某种使用价值并创造价值的有机系统。人的要素被视为生产力诸要素中最具活力、最关键的要素。这是由生产力范畴和人的本质、特性所决定的。就生产力而论,它强调的是人类改造自然或创造人们生存和发展条件的一种物质力量。这种力量不是自然生成的,而是由人类所形成的实践力所推动的。而人是具有主体性的,人的自觉能动性、创造性正是生产力形成与发展的决定性力量。因此,要想推动现代生产力的发展,我们必须重视生产力诸要素中人的要素的地位和意义,特别是创新型人才对现代生产力发展的主导作用。　　 第一章主要内容围绕现代生产力的概念展开。现代生产力是一种由多个要素构成的、能够提供某种使用价值并创造价值的有机系统。其中,人的要素居于核心地位。现代生产力具有三个维度:科技生产力、管理生产力和生态生产力。科技生产力强调科学技术对于现代生产力和社会发展的推动力量,主要通过对生产力要素的物化或强化作用于现代生产力。管理生产力则视生产力为一个包含多要素、多环节的动态开放系统,通过运用现代化的管理理念、管理手段和管理工具整合生产要素以获取较大的整体功能。生态生产力强调现代生产力的生态特征,这既是人生存发展的需要,也是生产力可持续发展的保障。　　 第二章主要是围绕现代生产力与创新型人才的关系展开,重点阐述创新型人才对现代生产力三个维度的影响。创新型人才在现代生产力发展中所起的作用是通过其主体性实践来实现的。创新型人才的主体性实践能够推动科技生产力,实现科技的发明、创新、推广和应用,为生产力注入强大动力；可以形成管理生产力,整合、优化资源及运行方式,提高生产力的整体水平；有利于实现现代生产力的生态发展,即要在提高生产力水平的同时,坚持以人为本,实现人与自然的和谐统一。　　 第三章主要围绕创新型人才的培养来谈。培养创新型人才可以通过四种模式进行:正规的学校教育、健全的企业培训机制和浓厚的企业文化的影响、宽松的社会环境和政府的桥梁作用以及创新型人才的自我培养。