随着我国基础教育在国家发展中的战略地位的不断提高，教育投资体制改革不断深化，我国基础教育的教育经费总量持续增长。本文研究了呼和浩特市四所示范性高中教育经费的投入来源和普通高中的经费投入来源，分析了四所示范性高中和普通高中从02年到，06年教育经费变化情况，并进行了同国内、国际在这方面的比较，提出了一些建议。本文收集了大量的数据，采用了大量的图表，并且应用了一些统计方面的工具，清晰的分析了呼和浩特市这四所示范性高中和普通中学的经费投入变化情况，经费投入包括财政拨款、学杂费以及其他收入，经过分析，呼和浩特市这四所示范性高中从02年到06年学杂费增长比例的平均值为16.39％，财政拨款增长比例的平均值为30.38％，经费总投入增长比例的平均值为24.61％，而普通中学(以四所为例)经费总投入增长比例的平均值为27.69％。分析得出，呼和浩特市四所示范性高中的教育经费的投入在以递减的速度逐年递增，经费投入增长的主要原因有两个：财政拨款增加是主要原因，近年来，我国经济飞速发展，呼和浩特市的经济文化水平也发生了很大的变化，在这5年当中，呼和浩特市加大了财政教育支出，教育工作得到市委和市政府的高度重视，04、05年市区建设了6项重点工程，完成投资5000万元，06年更是投入8000万用做教育经费，经过一系列改革，无论是硬件方面还是软件方面都取得了很大的成就。学费的增长和择校生的费用是另外一个原因。但是，我国基础教育普及化全面启动，学生数量大量增加，教育经费投入相对来说又显不足。本文从四个方面提出了保证基础教育投入的建议，我国教育经费投入不足跟我国的经济发展水平有密切关系，社会经济研究表明，政府的公共教育支出水平随经济的发展表现出阶段性特点。发展中国家在经济起飞到发达阶段这一过程中，应随国民经济的增长而不断提高公共教育支出在国家经济总量中的比重，这是经济进一步发展所必需的。