W学院教师绩效管理体系设计的实践与思考

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本文在对组织绩效和组织绩效管理的研究基础上,对独立学院人力资源管理进行简要描述,并在此理论基础上设计出 W独立学院的教师绩效考评体系。教师绩效考评体系从宏观上来看是一个开放的循环系统,包括组织、施行和沟通、考核管理、考核的反馈和结果的处理。其中,绩效考核工具和绩效考核指标对于教师绩效管理都具有趋利弊害的导向作用,在整个绩效管理整体目标原则确定的基础上结合 W独立学院的实际发展情况和教师个人等因素进行选择绩效考核工具。纵观整个绩效考评体系设计过程,从绩效计划的制定到绩效施行中的沟通,再到绩效考核结果处理后的反馈,每一个环节都对人力资源管理者的水平要求非常高,所以具有优秀领导力和执行力的人力资源管理者来操作绩效管理会达到事半功倍的效果。为了保证制定的完整绩效考评体系的实施效果,其他具有配合性的人力资源管理体系部分也是不可少的,它包括优化后的组织结构、任职资格管理和有效的激励手段。  W学院是全国优秀独立学院之一,本文以 W学院为例,根据现有的理论研究为 W学院设计出一个行之有效的绩效考评体系。首先,笔者分析独立学院人力资源特征和工作特点,决定绩效考评体系的立足点;其次,研究 W学院绩效管理目前的状况,整合相关的绩效管理工具,结合 W学院教师特征及绩效考评影响因素,为达到帮助 W学院教师个人成长,提高 W学院的绩效管理水平,完善 W学院的人力资源管理系统,通过分析日常工作任务需求和工作流程,把考核的指标要素总结出来,最后把绩效考核指标体系架构好,最终完成系统的绩效考评体系;最后,根据系统的绩效考评体系结果,提出有建设性的改进方案和措施。  通过对 W学院教师现行绩效管理的开展研究,能够解决 W学院目前存在的困难和问题,可以为中国更多的同类型独立学院提供借鉴,对向应用型转型的高校也有很现实的意义。
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