群众体育事业是体育事业的基础。群众体育事业的发展规模和发展水平是体育事业发展规模和发展水平的基本标志。《全民健身计划纲要》颁布实施十年来，在各级政府的领导下，在全国人民共同努力下，具有中国特色的全民健身体系正在形成，群众体育事业取得了持续快速健康的发展。近年来蓬勃发展的社区体育作为群众体育的重要组成部分，受到了国家的大力重视和支持。发展社区体育，可以满足广大群众日益增长的体育需求，增强人民体质，促进人的全面发展，进一步促进社会主义和谐社会建设。社区体育在发展过程中受到诸多因素包括体育场地设施、组织机构、指导人员和资金等方面的困扰。作为全民健身运动重要组成部分的高校体育在近年来得到快速发展，在资金、场地、指导人员、宣传工具等方面具备较大优势，对社区体育可以起良好的促进作用。如何将社区体育与高校体育有机地结合，使两者互惠互利，从而促进全民健身运动的更快发展成为目前急需解决的问题。　　 针对这一问题，本文运用文献检索分析法、逻辑分析法、问卷调查法等研究方法，结合体育学、教育学、管理学、社会学等理论，对社区体育的概念、功能、发展现状及不足，高校体育的概念、现状和优势等方面进行研究，指出社区体育和高校体育存在互补的条件和可能。　　 本研究结果表明，高校体育与社区体育可以通过以下途径互相联动发展：社区聘请高校教师和有体育技能的学生担任体育指导员，高校也可聘请社区内有特殊技能的居民担任教师；高校与社区的体育设施可以互相开放；高校师生与社区居民经常组织联谊活动；社区为高校学生提供社会实践岗位，学生利用所学知识为社区服务。作为全民健身运动的倡导者和发起人的各级政府在高校体育与社区体育互相融合的过程中应起加速器的作用：进一步健全社区体育法规、完善社区体育管理机构和设施、充实社区体育指导员队伍、成立专门机构协调学校体育和社区体育的互补、促进学校体育设施进一步对社会开放。全社会的共同努力，将促使全民健身活动更加快速健康地发展，为创建和谐社会提供良好的条件。