【摘 要】
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研究目的:(1)基于时间序列复杂度的计算原理,设计大学生周期性体力活动的信息采集手段,并对规律性特征进行描述;(2)大学生一周体力活动复杂度与身体成分关系的实测研究。研究方法:(1)在Lempel-ziv复杂度算法基础上对问卷代码重新编码,使之能够直接应用于体力活动研究领域,并利用改良后的Lempel-ziv复杂度完成单日体力活动时间序列的评价。将一周的Lempel-ziv复杂度组成新的时间序列,
其他文献
研究目的:本文旨在在中国北方地区对OMPQ问卷进行汉化和信效度检验,尝试推广该问卷的临床使用,探究将其补充作为腰痛患者评估工具的可行性。研究对象:招募2019年7月至2019年9月期间前往医院就诊的186名急性或亚急性腰痛患者纳入本研究,并随访至2020年2月。研究方法:采用Beaton跨文化翻译指南对OMPQ问卷进行汉化,邀请受试者在初次前往医院就诊时填写问卷,并跟踪随访其六个月后腰痛恢复情况。
目的:慢性颈痛(Chronic neck pain,CNP)在人群中的发病率日益增加,但产生原因尚未得到统一结论。近年来,呼吸模式与肌肉骨骼系统之间的联系逐渐引起人们重视。因此本研究从胸廓扩张程度、肺功能参数与呼吸肌力入手,对比CNP人群和无痛人群的呼吸功能;并与颈部相关功能指标做相关分析,探究CNP人群呼吸功能与肌肉骨骼系统的联系,为CNP的预防、监控与治疗提供思路。方法:根据是否患有慢性颈痛,
当前,我国处在大发展的变革时期,从国家层面来看,国家需要更多能熟练运用英语进行表达和写作的人才。并且在教育部新颁布的《普通高中英语课程标准》中,提出了培养学生的英语核心素养,其基础就是语言能力。而写作通常被认为是最难获取的能力,且写作作为英语学习重要的技能之一,最能体现学习者综合运用语言的能力。根据各省的高考试卷题型分布情况,可以看到写作占到了不小的部分,写作是高中英语教学中不可忽视的部分。可是实
随着跆拳道运动在中国的普及和发展,跆拳道科研领域文献也日益增多,为了分析我国跆拳道科研领域文献的研究现状,探索我国跆拳道科研领域文献的研究热点和研究趋势。本文以2009-2018年CNKI数据库的671篇跆拳道科研文献(核心期刊165篇,硕博论文506篇)为研究对象,借助Citespace V软件,运用文献资料法、专家访谈法和文献计量分析法等方法对我国跆拳道科研领域文献的数量、科研方法、载文机构及
在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的实践中,引导大学生树立科学、崇高的理想信念已成为摆在高校思想政治教育工作者面前的重要任务。艺术类大学生由于其自身及专业的特点,是一个有着鲜明个性与特征的群体。因此,对艺术类大学生的思想政治教育工作也应当具有鲜明的特色。探索改进艺术类大学生理想信念教育有效途径,以此帮助他们树立正确的理想信念,培养高质量的艺术类人才具有重要意义。本文采用文献资料法、调查问卷法相结合的
目的:近端的异常运动模式是髌股疼痛综合征(Patellofemoral pain syndrome,PFPS)的重要危险因素,然而单纯的肌力训练似乎并不能解决这一问题。臀肌激活障碍已被发现存在于该类患者的功能活动中,并可能是导致其髋关节异常运动的原因。故本研究旨在对比PFPS患者功能训练前进行臀肌激活训练是否较进行髋周肌力训练可产生更早的下肢力线改善,并促进疼痛和功能的更佳整体改善效果,以期完善P
目的:肺癌患者由于疾病的进展加之多种治疗带来的副作用,常常面临负性情绪(如抑郁焦虑)、睡眠质量下降等临床困扰,往往同时还伴有运动耐量不足。而初步的临床证据表明合理运动可以在一定程度上改善以上问题。本研究通过为非小细胞肺癌患者设计并实行改良运动处方,探究运动处方干预对非小细胞肺癌患者的负性情绪、睡眠质量、唾液皮质醇和运动耐量的影响,并为中国传统身心运动疗法健身气功八段锦的临床推广及在运动处方中的应用
目的:本研究选取了SD人群和健康人群,采用推肩俯卧撑、坐姿前拉和仰卧拉起三个闭链动作,探究:1.SD人群与健康人群相比,完成每个闭链动作时肩胛带肌肉激活程度和激活比率的异同;2.完成不同动作时,SD人群和健康人群肩胛带肌肉激活程度和激活比率各自的异同。方法:招募24位利手侧存在SD的受试者作为实验组,24位无SD的受试者为对照组,使用表面肌电测试受试者肩胛带肌肉UT、MT、LT和SA的最大募集(M
目的:非特异性腰痛的发病率逐年升高且呈现年轻化的趋势。目前针对非特异性腰痛评估和治疗的方法众多,但在实际临床应用中对使用人员的经验要求较高。SFMA评估治疗系统是现阶段常用的一整套针对伤病评估和治疗的理论体系,但国内关于SFM对非特异性腰痛评估和治疗有效性、不同资质康复从业人员使用SFMA进行评估的内部一致性等方面的较少研究。因此本实验研究,一方面通过一系列指标对SFMA评估治疗系统在非特异性腰痛
研究生作为国家高层次人才的储备军,在国家发展过程中发挥着重要作用。但近几年,随着研究生教育规模不断扩大,研究生的科研能力受到学界和社会的担忧。科研能力是衡量研究生培养质量的重要指标,科研能力降低意味着我国研究生教育中存在一些问题。本研究从科研动机出发,探讨全日制硕士研究生科研动机的现状和影响因素,在此基础上提出提高全日制硕士研究生科研动机水平的具体建议。X大学作为西北地区高水平综合型大学,是国家一