警察技战术训练课程是公安高校素质教育的重要组成部分,随着社会对公安工作需求的不断变化,警察技战术训练课程的改革与创新已成为必然趋势。本研究对中国刑事警察学院开设巴西柔术课程的可行性进行研究,其目的在于丰富中国刑事警察学院警务技战术训练课程的内容,推动警察技战术训练课程教学的创新,为全面提高警察院校学生综合性警务实战技能提供必要的理论依据与参考。在研究的过程中分别运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法以及专家访谈法等研究方法,得出以下基本结论:(一)中国刑事警察学院学员对巴西柔术运动的认知度较高,兴趣较为浓厚,学生具备良好的体能基础,有利于巴西柔术课程在学院的开展与普及。(二)中国刑事警察学院警务实战课程训练的基础设施较为完善,设备齐全,能够满足开设巴西柔术课程所需的基本设施保障。(三)中国刑事警察学院师资结构合理,能够满足开设巴西柔术课程需求。(四)巴西柔术课程的开展具有必要性,其技术特征可有效弥补现有警察防卫控制技术中地面控制技术的欠缺。(五)在中国刑事警察学院开设巴西柔术课程可行,并具有极高的价值与可操作性。根据以上结论,提出如下建议:(一)建议开设巴西柔术课程,其课程建设应当突出公安特色以及警务实战化特征。(二)进一步提升警务实战训练课程教官综合业务素质能力,使更多教官参与到巴西柔术运动当中,为巴西柔术课程建设储备更多师资力量。(三)提升教学场馆硬件设施建设,增加专业化训练设施,保障巴西柔术课程教学安全,进一步提升警训课程教学质量。(四)完善教学训练安全保障机制,减少巴西柔术课程开设的制约因素,降低教学实施过程中运动风险因素。(五)持续加大宣传力度,提高院领导对巴西柔术运动的重视程度。(六)以中国刑事警察学院巴西柔术课程为例,探索符合执法实际需求的“警用柔术”技术,进而实现巴西柔术运动在全国公安院校中的推广与普及。