受众视角下保密宣教微媒体传播效果研究——以“保密观”为例

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随着互联网技术的高速发展,传播环境发生了根本的变化,传统的保密宣传教育形式已经越来越难满足新媒体时代人们对于信息的需求。面对新媒体带来的机遇和挑战,保密宣传教育主体应该如何利用新媒体的优势,使之成为具有影响力的宣传平台,是当今时代保密宣传教育创新发展的关键。  本文首先以保密工作发展需求为起点,结合微媒传播规律,分析了保密宣传教育在微媒体上的应用现状。在此基础上,以使用满足理论为基础,结合信息系统持续使用理论和计划行为理论,建立用户使用满足模型,并针对保密宣教类微信公众号的特殊性,在模型中创新性地加入了用户粘度和保密素质提升程度这两个变量。之后,通过问卷调研、SEM结构方程建模的方法,以“保密观”微信公众号为研究对象,定量分析了影响用户满意度和粘度的主要因素。结果显示,内容质量、感知趣味性、社会影响对用户满意度有正向显著的影响,同时,用户满意度也将会进一步影响用户粘度和保密素质的提升。最后,本文从受众视角出发,对如何提升保密宣传教育在微媒体上的传播效果提出了有效建议,以期形成一套可复制可推广的运营模式,为各保密部门开通运营保密宣教类微信公众号提供参考,为保密工作保驾护航。
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