浅谈藏传佛教对基层土族社会稳定的影响

来源 :兰州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhenry123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文针对有关寺院对土族社会民族行为和心理的影响的相关研究论著相对较少的特点,通过对青海省互助县五十乡寺滩村以及佑宁寺田野调查时获得的第一手资料进行整理和加工,综合运用历史学、民族心理学、宗教社会学等研究视角,分析佑宁寺通过藏传佛教这一宗教信仰对当地土族村民社会行为和民族心理产生诸多方面的影响和作用。土族人民从出生到死亡的生命历程中,藏传佛教信仰对其生活有如下几点影响:(一)满足信仰需要;(二)强化宗教情感;(三)寄托“丰产”’希望;(四)规范社会成员的道德准则等。(五)共同的民族心理(六)共同的民族行为。“正因为如此,长期的共同生活,民族成员在道德结构上以共同信仰的内心情感体验,在民族内部有维护安定生活的心理——尽量维护本民族的风俗习惯、语言文字、社会道德和价值观,并形成一种成型的社会理念、社会风俗和社会习惯,以此作为彼此联系的纽带,相互依附,在心理上彼此意识到对方,使得他们有同属于“这一群人”的内心感受,共同的民族心理使得他们也具有了强烈的民族归属感——强烈的民族认同感。”基于寺院在民族地区的地位以及对民族社会重要影响和作用,继续保持寺院与民族社会的良性互动,并探索互动的新模式,也是民族地区繁荣发展、稳定和谐、长治久安的关键。虽然本文涉及的个案只是广大民族地区的一个小小缩影,但是“管中窥豹,可见一斑”。虽然不同民族地区的实际情况和特点不同,但是基于共同宗教信仰的民族地区,稳定和谐发展的经验却是值得借鉴和推广的的,能够为民族地区的稳定发展尽一个民族学学生的绵薄之力,这也是本文写作的最重要目的。
其他文献
名师理念,起到了很好的示范、引领作用.创新思维的发展,要从多方面、多角度进行探讨、实践.学生核心素养的体现,课堂教学是最好的战地,学生可以发挥得淋漓尽致.课堂教学如何
设计了一种新的可编程无线电遥控多路开关系统。该系统以Si4010为核心发射单元,以Si4313和C8051F920单片机为核心接收控制单元,实现对多路开关的无线电遥控。详细阐述了系统
以现行国家《高等职业学校岩土工程技术专业教学标准》为依据,通过分析“岩土工程勘察”课程教学现状及存在的问题,提出全过程渗透“岩土工程勘察”的工作思路、优选与新规范
铅锌矿浮选过程中,为提高有用金属分选效率,需要在不同的作业中加入大量的浮选药剂,主要有捕收剂、起泡剂、有机和无机的活化剂、抑制剂、分散剂等,这些药剂在选矿排出的废水
【摘要】在小学体育教学中,为了有效结合深度学习视角开展教学,体育教师应根据学生的不同情况进行分层教学,以提升教学质量,使每位学生有效掌握学习内容。要想提升分层教学水平,教师应开展合理的分层工作,对教学的主体、内容等进行科学分层。本文对小学体育课堂分层教学的策略进行了分析,包括对学生进行分层、对教学目标进行分层、对教学手段进行分层、借助个别指导加强教学效果和结合学生需求进行教学评价五个方面。通过科学
牧民增收问题是“三牧”问题的核心,是牧区经济社会的全面发展和建设社会主义新牧区的关键。2010年10月份,笔者对扎鲁特旗巴雅尔吐胡硕镇、阿日昆都楞镇当地牧户进行了问卷调
目的对临床尿常规检验中的影响因素进行分析,制定相关的应对性策略。方法将2019年11月在我院门诊进行尿常规检验的300例患者作为研究对象,随机分为两组,各150例,实验组在尿常
目的探讨老年患者口腔修复中纤维桩加全瓷冠的运用。方法将2017年3月~2018年12月老年口腔修复患者84例数字表法分组为A组42例和B组42例。A组对患者采取纤维桩实施口腔修复治
高通滤波为实现高频信号能正常通过,而低于设定临界值的低频信号则被阻隔、减弱。但是阻隔、减弱的幅度则会依据不同的频率以及不同的滤波程序而改变。文中阐述了对电压转移