作为语文教学中的重要组成部分,爱情题材选文在中学爱情教育中承担着不可或缺的责任。受到多种因素交互的影响,我国初中语文爱情题材选文教学仍存在一些问题。笔者在前人研究的基础上,较为细致地分析了沪教版初中语文教材,并通过归纳总结问卷调查得出的相关数据,分析初中语文爱情题材选文教学存在的具体问题,再结合问题分析背后的原因,以期提供有针对性的教学策略。全文由三章组成。第一章,概述沪教版初中语文教材爱情题材选文,通过梳理选文内容分析出爱情题材选文具备培养健全人格、树立正确爱情观和提升审美意识三方面的价值。第二章,探讨沪教版初中语文教材爱情题材选文教学存在的问题和原因。在第一节通过问卷调查的方式深入了解目前的教学现状,从教师和学生角度总结了三方面的问题:一是教师刻意回避;二是课堂延伸不当;三是学生课外阅读内容良莠不齐。根据这些问题在第二节对原因进行了分析归纳,主要受三方面因素互相影响:一是教师观念陈旧;二是教师对初中生心理特点认识不足;三是初中生思维发展尚未成熟,易受外界环境影响。第三章,讨论沪教版初中语文教材爱情题材选文的教学策略。主要分为四个方面:首先,要以文本赏析为前提,对学生进行情感教育;其次,精选教学内容,准确解读爱情文学作品;再次,依据选文体裁,在教学中有的放矢;最后,推荐相关书目,加强课外阅读方法指导。