一些心理学实验认为反语加工比其对应的字面义加工过程更加复杂,因此需要的阅读时间更加长;另一些实验则证明这两者的加工速度差不多。而且,在反语研究方面,关于聋人如何阅读和加工反语还尚未知晓。因此,本研究通过两个实验,对聋人大学生如何理解和加工反语进行了研究。实验一和实验二都使用了自步速阅读范式。在实验一和实验二中,变量都是两种不同情境的材料,反语情境或者字面义情境,以及被试的类型,聋人或者健听人。实验一和实验二的不同之处主要在于材料。研究产生三个结果,(1)跟健听人相比,聋人阅读反语需要更长的时间和更多的加工资源。(2)对于聋人来说,反语比其对应的字面义更难理解。(3)被试在阅读语境不同,关键句相同的反语和非反语句时,比阅读语境相同,关键句不同的反语和非反语句,更有显著差异。实验的研究结果表明,由于聋人的中文书面语水平比健听人差,因此,相比于健听人,聋人阅读反语的难度更加大。