多媒体教学是一种新型的教学方法和教学手段,它是利用多媒体技术来达到教学效果的优化。多媒体教学具有以下特点:集文本、声音、图像于一体、内容较丰富、信息反馈快速、信息含量较大、具有很好的人机交互模式等特点。另外,多媒体教学能够帮助集中学生的注意力,激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲望,从而达到培养学生积极主动学习的目的。身为一线的中学体育教师,应紧随时代的步伐,能够尽快掌握传统的体育教学和多媒体教学相结合的教学方法,从而更有效地开展体育教学。篮球是中学体育课程的主要教学项目,它是集竞争与娱乐于一体的集体运动项目,它对中学生有着无穷的魅力,是很多中学生所喜爱的运动项目之一。在过去的篮球课程教学,都是采用传统的教学方法。即体育教师进行讲解和示范,学生进行模仿,这种枯燥的教学方法严重影响了篮球课程的教学效果及篮球运动的魅力。随着现代电子技术的发展,多媒体教学带来了很多新的生机和活力,从而弥补了传统体育教学方法存在的缺憾。为了将多媒体教学与中学篮球课堂教学有机的结合,本研究根据篮球跳投技术的特点和多媒体教学方法的现状,开发了一套适用于中学篮球跳投技术教学的多媒体教学方法,并将其引入河北正定中学高中二年级学生的篮球课程中,对6个班的学生进行了为期8周的教学实验,探讨多媒体教学在中学篮球教学中应用的可能性,为广大一线中学体育教师研发各种运动项目的多媒体教学课件以及多媒体教学在中学篮球课堂教学中的合理应用提供参考依据。本多媒体教学方法为中学生学习篮球跳投技术,提供了一个集多种媒体于一体的多媒体教学方法。本教学方法的应用改变了传统篮球教学方法的枯燥乏味,丰富了中学篮球的教学方法,从而提高了教学效果和教学质量,最终促进了中学篮球运动的发展。该教学方法具有交互性强、内容丰富等特征,它给中学篮球教学创设了人性化的教育环境,从而肯定了本多媒体教学方法的使用价值,值得进而推广使用。