【摘 要】
:
锂硫电池被认为是目前最有前景的新一代锂离子电池体系,有着极高的能量密度(2600 Wh kg-1),极高的理论容量(1675 mAh g-1)和较低的成本。但是,锂硫电池的应用仍存在一些问题,比如硫和电池放电产品硫化钠的绝缘性,电化学反应中间产物聚硫物质溶于电解液而造成的“穿梭效应”,还有硫化锂的体积膨胀等。所以,增强硫电极的导电性、提高电极材料对于体积膨胀的耐受性和抑制聚硫的扩散使其能被束缚在正
论文部分内容阅读
锂硫电池被认为是目前最有前景的新一代锂离子电池体系,有着极高的能量密度(2600 Wh kg-1),极高的理论容量(1675 mAh g-1)和较低的成本。但是,锂硫电池的应用仍存在一些问题,比如硫和电池放电产品硫化钠的绝缘性,电化学反应中间产物聚硫物质溶于电解液而造成的“穿梭效应”,还有硫化锂的体积膨胀等。所以,增强硫电极的导电性、提高电极材料对于体积膨胀的耐受性和抑制聚硫的扩散使其能被束缚在正极区域是发展锂硫电池的关键点。本文以NaCl-KCl和纳米碳酸钙作为双模版,通过热解葡萄糖—脲醛树脂—MOF MIL-53材料,制备得到了 μ-Al2O3修饰的定向介孔碳。葡萄糖—脲醛树脂与NaCl-KCl填充在MIL-53的孔道中可以避免碳化时候孔道的坍塌和黏连。纳米碳酸钙在MIL-53孔道外面,可以避免在碳化过程中形成密封孔。制备所得的定向介孔碳具有极高的比表面积和丰富的表面氧氮位点,对于聚硫有着极强的吸附力。硫电极展现了极高的放电容量、较长的寿命和极佳的倍率性能,在0.05 ℃下初始容量高达1626 mAh 以及10 ℃情况下有着430 mAh g-1的比容量。在0.2 ℃情况下,电池循环300圈后可逆容量仍保持850 mAh g-1。生物质材料碳化是一种绿色可扩展的多孔碳制备方法,可以用于高性能锂硫电池的开发。西瓜皮碳化所得的碳材料具有着独特的孔结构和高比表面积,能够促进在锂硫电池中对聚硫的吸附。而且西瓜皮中的瓜氨酸碳化后能够形成一种吸附聚硫的活性位点。与其他碳材料相比,西瓜皮碳材料的丰富微孔结构和S-C-N键不仅对于Li2S4以及之上的长链聚硫有着很强的吸附,而且对于Li2S3等短链聚硫也可有效吸附;使用加压方式安装的软包锂硫电池展示了非凡的循环性能,在0.2 ℃倍率条件下有着高达1030 mAh g-1的比容量。本文以纳米碳酸钙为模板,通过冷冻干燥和高温碳化等方法,制备出了一种结构均匀的多孔碳材料。实验发现,在循环多次之后,由于硫的脱离和硫化物颗粒的不断累计,可观察到硫化物在正极分布。其中硫的脱离是因为锂化后电极电阻的增加,而硫化物颗粒的形成则造成了电极之间的空隙。本文使用了一种外部加压的方式,有效地抑制了因硫化物累计而产生的软包膨胀问题,实现了稳定的高比容量和比能量密度。其中正极使用的载硫多孔碳,有着高达90%的载硫量,在一个600公斤cm-2的压力下,其能量密度也可达到了 11.7 mWh cm-2,并在0.2 ℃条件下循环300次后依旧保持了 10.5 mWh cm-2的能量密度。当硫载量提高至15.1 mg cm-2时,可实现19.2 mWh cm-2的能量密度,是目前商用锂离子电池的1.7倍,在锂硫电池的实际应用上取得了巨大进步。
其他文献
<正>数学绘本将数学知识和童趣故事巧妙地融合在一起,让学生在阅读数学绘本时不知不觉中学到知识。将数学绘本与小学数学教学教相融合,需要教师深度挖掘数学教材内容,结合数学绘本进行挑选、匹配、整合和创编。下面将从三个方面阐述数学绘本融合课程的开发旅程。一、缘起:开发为何?数学绘本融合课能让数学知识饶有趣味、悄无声息地“流入”学生的心里,在富有童真童趣的活动中让学生的数学思维进阶发展。
在全球经济一体化大环境以及我国“一带一路”倡议的推动下,越来越多的中资建筑工程企业开始向海外发展,不断拓宽国际建筑业务发展规模,加大国际工程项目建设投入。但伴随企业发展机遇增加的同时,企业所需要面临和应对的国际环境和安全形势也愈加复杂多变,各类海外突发事件的发生对我国建筑企业财产安全和外派劳务人员的人身安全均造成了不同程度的威胁或伤害,已成为制约我国境外建筑企业发展的重要影响因素。而应急管理作为有
富营养化水污染问题日益严重,对不同水生植物防治效果展开研究。从某河道的富营养化水体中采集水体样本与底泥样本,在各样本中种植黄花水龙、金鱼藻、黄菖蒲、苦草四种成熟且生长状况良好的水生植株,测定并观察样本中富营养化指标的含量变化。十个周期中各指标的含量监测结果显示:四种水生植物均具有较强的氮、磷吸附能力。金鱼藻植株能有效抑制叶绿素-a含量上升,黄菖蒲对化学需氧量展示出较好的防治效果,苦草则以水体pH值
湖南卫视坚持守正创新,争作青少年文化引领者,努力抢占青少年精神高地,推出一批深受广大观众尤其是青少年观众喜爱的综艺节目。《声生不息》《春天花会开》《时光音乐会》等原创节目有价值、有创意、有品质、有共情、有个性,以时代感与沉浸感重新解码综艺节目并成功打开节目内容新空间,成功收获了好口碑和高收视,实现了社会效益和经济效益的双丰收。
为探讨铁基生物炭海绵与沉水植物协同净化系统对农田退水中氮磷的去除效果,以苦草、伊乐藻、金鱼藻三种沉水植物和铁基生物炭海绵为材料,通过动态循环水模拟渠道的方式,研究不同净化系统对农田退水中总磷、总氮、氨氮的去除效果。结果表明:3种沉水植物均能在较高氮磷浓度农田退水中生长发育,株高及生物量有明显增长。在单一沉水植物净化系统中,金鱼藻对总磷的去除效率最高,达到了29.85%,苦草对总氮的去除效率最高,为
基于2010—2018年中国对东盟国家机电产品出口贸易额的面板数据,通过贸易引力模型实证分析影响中国对东盟国家出口机电产品的因素,并在此基础上测算中国机电产品出口到东盟各国的贸易潜力大小。实证结果表明:进出口国家经济规模、贸易国双方拥有共同语言以及存在共同边界对中国向东盟出口机电产品具有显著正向影响,但地理距离和人民币兑美元汇率有负向影响。中国与东盟十国的贸易潜力指数分析结果显示:中国向文莱、菲律
在数字世界里有一个家族好像是从疯狂数学家的幻想中脱胎而出的,这就是虚数。试想一下,对于当初那么多具有数学天赋的数学家(包括欧拉、莱布尼兹等)都难以理解、不能接受的"虚数",如何让我们的学生"心悦诚服"地接受它呢?发生教学法以数学史为依托,特别强调知识产生的历史动机和知识的生发过程,以及学生学习动机的激发。本文在该教学法的指导下,基于虚数产生的历史,在实践中探究了如何借助数学史让学生获得深层次的思维
为了培养学生的数学思维,数学教学的实施应该是在抓住数学本质的同时尽量做到自然.但由于有些数学知识(比如复数)比较深奥,个别教师在讲授数学概念、定理时往往语焉不详、一带而过,甚至直接用解题方法、步骤来替代数学概念、定理,这种处理方式忽视了学生的探究与体验.如果教师能对这些知识做一个简单、清晰的介绍,那么学生对数学的兴趣将会得到提升.本文就如何向学生介绍复数与一元三次方程的求解问题进行了思考与探索.
国土空间生态保护修复战略背景下,构建生态安全网络体系事关人民福祉和国家安全.以典型喀斯特地貌的漓江流域为研究单元,基于景观生态风险度和景观连通性指数提取生态源地,在最小累计阻力模型和重力模型的帮助下识别潜在生态廊道和潜在生态节点并进行赋级,最终结合流域山水林田湖草沙一体化治理工程构建区域生态安全格局.结果表明:①流域景观生态风险呈“中部南部高、东部北部低”的空间特征,较高、高风险区占流域面积43.