本文采用记忆任务?时间任务的双任务实验范式,借助事件相关电位技术(ERP),探讨记忆负荷对不同运动水平人群时间知觉影响的内部机制。研究一采用2?3的混合因素设计,选取江西师范大学高水平运动员21名,体育专业大学生15名,普通大学生18名作为实验被试,采用时间产生法,要求被试产生2.5s的时距,记忆负荷采用一个十二面体魔方图片,结果发现:(1)在无记忆负荷时间任务中,高水平运动员和体育专业大学生的产生时间比较接近标准时距,普通大学生的产生时间显著高于标准时距。(2)在有记忆负荷干扰下体育专业大学生和普通大学生产生的时间显著短于无记忆负荷下产生的时间,差异具有显著性(P<0.05),而高水平运动员受记忆负荷影响不大。(3)高水平运动员产生时间的平均误差显著小于体育专业大学生和普通大学生组。结论:(1)高水平运动员和体育专业大学生在无记忆负荷干扰下时间知觉水平要好于普通大学生。(2)在记忆负荷下时间知觉实验中,高水平运动员抗非时间信息干扰能力显著优于体育专业大学生和普通大学生。(3)高水平运动员时间知觉判断的稳定性要好于体育专业大学生和普通大学生。研究二借助事件相关电位技术(ERP),探讨记忆负荷对不同运动水平人群时间知觉影响的内部机制。实验采用3?2的混合因素设计,选取了健将级健美操运动员8名,二级健美操运动员10名为研究对象,采用时距复制法,要求被试复制2.5s的时距,并借助记忆材料选择难以编码的图形,包括两个图形的记忆负荷和四个图形的记忆负荷,结果发现:(1)在有、无记忆负荷下的时间复制任务中,健将组被试时间判断的准确性和稳定性均要优于二级组。(2)记忆负荷对健将组FP1、FP2、Fz、FPz诱发的P300潜伏期主效应显著(P<0.05);对二级组Fz、Pz、CPz诱发P300的潜伏期主效应显著(P<0.05)。(3)记忆负荷对二级组Fz、FCz的P300峰波幅主效应显著(P<0.05),对健将组的主效应不显著。(4)在两图形记忆负荷干扰下,二级组在FP1、Fz、FCz上诱发的CNV显著大于健将组(P<0.05)。(5)在四图形记忆负荷下,健将组与二级组主要激活的脑区存在差异,健将组主要激活FP1、FP2、FPz;二级组主要激活了Cz、CPz、Pz、FCz。(6)记忆负荷对二级组CNV1、CNV2、CNV3、CNV4、CNV5的主效应均为非常显著,P<0.01;对健将组CNV1、CNV4、CNV5的主效应非常显著,对CNV3的主效应显著,对CNV2的主效应不显著。结论:(1)在无记忆负荷干扰下,健将组时间知觉水平显著优于二级组。(2)记忆负荷干扰下,健将组和二级组均知觉到的更短的时间(3)记忆负荷对P300的潜伏期有影响,其中健将组的左额叶、右额叶、额叶、前额叶受记忆负荷影响显著;二级组在额叶、顶区、中央顶区P300的潜伏期受记忆负荷影响显著。(4)记忆负荷对二级组额叶、额中央区的P300峰波幅影响显著,记忆负荷越大,峰波幅越小,但对健将组无显著性影响。(5)在记忆负荷干扰下,健将组对时间任务的处理更加经济有效。(6)难度更大的记忆任务下,健将组与二级组主要诱发的脑区存在差异,健将组主要诱发了左额叶、右额叶和前额叶;二级组主要诱发了中央区、中央顶区、额中央区、顶区。(7)记忆负荷对二级组的时间任务的影响是全程的,但是对健将组只影响部分。