高中思想政治课讨论式教学法以时政材料为背景,以主流思想为引导,以科学论证为过程,以政治素养为目的,以双向交流为动力,以教材解读为前提,以民主平等为氛围,是同学乐于接受的,喜闻乐见的教学方法,是教师开展有效教学和学生进行有效学习的重要方式。通过在高中思想政治教学中实施讨论式教学法,教师调整了教学状态,从“一言堂”调整为“多言堂”,学生转变了学习心态,由“要我学”为“我要学”。这样的转变一方面促进了教师的发展,让教师成为学习型教师,研究型教师,创新型教师;另一方面,促进了学生的成长,使学生成为主动型学习者、探索型学习者、合作交流型学习者、思维型学习者。可以说高中思想政治课讨论式教学的有效实施有利于实现双赢。通过高中思想政治课堂、学生社团、政治学科选修课堂、学校网络等平台不断实践讨论式教学法,让教师团队成为讨论式教学法发展的先锋队,让编写校本教材成为开展讨论式教学法的依据,让学生资源成为推动讨论式教学法前行的生力军,让网络资源成为讨论式教学法持续发展的补给站,让选修课和社团两个平台成为讨论式教学法的试验田。通过发挥各种力量,调动各种资源,最终推动高中思想政治课讨论式教学法的发展。