中学生英语自主学习能力是他们主动探究英语文化知识与技能提高的重要基础，也是形成正确的学习认知思维和语言感知的必然条件。教学中，笔者发现很多学生不会学习英语，仍受传统课程教学模式影响，多是接受教师指令式的安排，忽视了自身主观能动性作用而被动学习。打破传统教学模式，教师则应发挥好自身主导作用，多为学生学习使用英语搭建平台，鼓励他们积极参与和主动交流，增强学习自觉主动性和积极性。 一、引导自主质疑阅读
芳香卤化物的偶联反应是一类非常重要的碳链增长反应。N-杂环卡宾催化的芳香卤化物与醛的偶联反应可以将酰基直接引入芳环上的缺电子位置，为合成含吸电子基团的芳香酮类化合物
荧光分子探针具有操作快速便捷、较高的灵敏度和可视性等优点,同时无损害的应用于生物大分子中,使其在众多检测技术中脱颖而出。近年来,在检测氨基酸、含氧酸、酸碱性以及阴、阳离子等方面荧光探针起到越来越重要的作用。与香豆素相类似的化合物优点较多：光的稳定性较好,光的物理和化学性质可以调节,Stokes位移较大,因此在这些荧光探针中,香豆素类的荧光探针比重是越来越大。本文以香豆素类化合物为母体,成功的设计、
本文以铜离子选择性电极为指示电极,银-氯化银电极为参比电极,对EDTA滴定Cu(2+)溶液的控制体积与控制电位两类单点滴定法和双点滴定法进行了研究,导出了这两类单点滴定法和双
卷烟燃烧后可产生数以千计的化合物，其中包含大量活性很高的自由基。吸烟产生的自由基主要分为两类：一类是焦油中稳定的醌/半醌自由基和稠环芳烃自由基等自由基；另一类是烟气气
聚丁二酸丁二醇酯(Poly(butylene succinate),简称PBS)是一种典型的脂肪族全生物降解聚酯,具有优异的力学性能,良好的耐热性能和加工性能,可以作为可降解性的高分子包装材料、医用材料等。但另一方面,PBS脆性较高,断裂伸长率低,特性黏度低,不利于成型加工,限制了PBS的应用。聚羟基丁酸酯(Poly(hydroxyl butyrate),简称PHB)也是一种生物降解性聚酯,不但具