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科学传播的根本任务是让科学技术走向公众。然而，走向公众的目的在于促进公众对科学技术的理解。这个问题是科学传播中一个十分重要的问题。以往的科学传播理论忽视了公众理解问题，本文意在补此一阙，将科学传播与公众理解紧密联系起来，讨论他们之间的相互关系，以图为科学传播学的理论建设做出新的贡献。 本文认为，科学和技术既是无尽的“前沿”，又是无尽的资源，它们应该被充分有效地传播和扩散，也应被公众所理解和接受，从而最大限度地造福社会，造福人类。科学传播与公众理解两者之间必得相互配合、相互促