论文部分内容阅读
安徽省沿淮地区大豆主要品种(系)的干物质积累与分配性状及高产长势长相的分析
【机 构】
:
南京农业大学
【出 处】
:
南京农业大学
【发表日期】
:
1990年期
其他文献
马铃薯(Solanum tuberosum L.)为茄科双子叶植物,是我国和世界第四大粮食作物。现有马铃薯普通栽培种的遗传基础狭窄,四倍体的常规杂交育种很难有大的突破。利用花药培养产生的双单倍体植株可以与二倍体野生种进行杂交,能够引进二倍体野生种的优良基因,为育种提供新材料。因此,把通过花药培养产生双单倍体做为重要目标。本实验以从CIP引进的抗晚疫病材料为实验对象,通过对花蕾合适的长度、灭菌方法和
随着我国新的《生活饮用水卫生标准》GB 5749-2006的颁布实施,相当数量的净水厂由于设施陈旧老化、处理能力不足、设计建造不够合理,或因水源变化、净水效果要求提高等多种原
本研究基于清华大学STECH3模拟计算软件,构造了不同形式多联机室内机用于同一典型办公室内的计算模型。计算了制冷和制热工况下,不同形式的多联机室内机送风形式对于室内温度
从执业律师的专业角度,分析施工企业的风险预控,同时阐明律师所能提供的服务及服务方式,为工程专业人士提供参考。“,”From a professional point of view of practicing la
文章通过案例进行TN系统、TT系统短路电流计算和数据分析,探讨220/380V配电线路的保护设置、保护电器参数整定和配电线路的热稳定校验。“,”Through the case of TN system
在对小学生进行数学教学的时候,课堂提问属于教学过程中必不可少的一个环节,有着较为显著的作用。教师在数学课堂上提出问题之后,小学生的注意力就会被问题所吸引,毕竟小学生其年龄就是处于一个对万事好奇的时段,由此可见,提问对于小学数学教学是非常重要的。但是,要想将问题的作用真正在数学课堂上展示出来,教师还需要掌握提问的技巧和方式,让提问真正成为小学数学教学的桥梁,促进学生数学能力的全面发展和提升。 一、
期刊