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【摘 要】
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在新课改稳步推进、国家大力倡导素质教育的整体背景之下,高中语文阅读教学的各方面研究也在不断完善与创新,其中群文阅读的创新成果尤为显著。大量高中教师和学生之间围绕教材所进行的积极尝试,为群文阅读研究提供了充足的实践素材。群文阅读围绕着既定议题展开,老师和同学们在课堂上围绕议题构建有效思路、理解核心内容、并最终达成共识。不过,在群文阅读的过程之中,师生难免会遇到各种各样的问题,这些问题影响和阻碍着教学
【机 构】
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华中师范大学
【出 处】
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华中师范大学
【发表日期】
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2021年01期
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利用ZnO阀片的优点,设计了一种带串联间隙金属氧化物避雷器。它克服了传统间隙所固有的弊病,陡波响应特性好,工频过电压耐受能力强,宜于在中性点非有效接地系统中应用。另外还就YC工作原理、试验方法、并联电阻参数选择及与ZnO阀片匹配情况作了论述。
目的:观察应用一体化扎带压垫夹板簾治疗Colle’s骨折的有效性和安全性以及一体化扎带压垫夹板簾与传统竹簾夹板固定治疗Colle’s骨折相比较的优效性。方法:选取Colle’s骨折患者100例，随机分为应用一体化扎带压垫夹板簾固定的治疗组和应用传统竹簾夹板固定的对照组。比较分析两组在操作时间长短，骨折愈合快慢，X线片桡骨高度、掌倾角、尺偏角的变化，以及第8周时Gartland-Werley评分变化
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