本文从思维科学和哲学的角度探讨了当代科学创造中的直觉思维。众多科学创造的事例说明，当代科学发展不仅需要依靠逻辑理性的思维方式，同时更离不开非逻辑的直觉思维。因此，对于科学创造中直觉思维的研究已经成为当代哲学认识论与思维科学的一项重要内容。直觉思维是一种创造性的思维方法，直觉思维对于人们突破思维定势，突破固有理论框架的束缚，使认识主体直接深入到客体中认识客体，有着为其他思维形式所不可能具有的作用。不但如此，直觉思维能够高效率地实现对事物本质的洞察，推动认识的质变和飞跃，而这正是创新的根本所在。本文的亮点在于：文章内容丰富，论述手段多样，不仅含有哲学认识论上思辩性的探讨，同时又有结合科学案例的实证分析研究；不仅揭示了直觉思维对科学创造的推动作用，还揭示了直觉思维对科学创造的定向功能，从而使全篇文章具有一定的哲学深度的同时，又力求从客观、中立、辩证的角度来对科学创造中的直觉思维进行比较全面的把握。全文共有四大部分组成：第一章首先在对直觉理论进行历史考察的基础上，阐明了直觉思维的概念和基本特征，从而将其与其他思维形式进行了简要的区分。第二章分析了科学创造活动的本质以及科学创造与科学思维的历史演变，在此基础上探讨了直觉思维在科学创造中的表现形式和思维过程，最终在结合科学实例的基础上对直觉思维在科学创造不同阶段中的作用进行了揭示，并论述了直觉思维的局限性。第三章中，我们从直觉思维蕴含合规律性与合目的性的统一出发，论述了直觉思维对科学创造的定向功能，即科学直觉与科学真、善美之间的辨证关系。第四章从时代和个人发展需要的角度，阐述了培养直觉思维的重要性，并列举了几条培养直觉思维的现实途径，最终实现科学创造力的提升。