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多乙烯多胺在不同极性色谱柱上的保留行为的研究
【机 构】
:
湘潭大学
【出 处】
:
湘潭大学
【发表日期】
:
1995年期
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语文课程标准要求语文教学必须根据学生的身心发展和语文学习的特点,保护学生的好奇心、求知欲,鼓励自主阅读、自由表达,充分激发他们的问题意识和进取精神。一句话,就是要让学生去自主探究。学生自主探究学习实施起来不是一件简单的事情,我们教师首先要具有正确而又先进的理念,采用科学而又合乎情理的方法去实施课堂教学。 一、看重学生 歌德年轻时写过这样一句话:“人们只能认识自己所爱的,爱或激情越强烈越充沛,认