论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
在当前西部大开发和中国社会现代化的背景下,西部在主流话语中往往被言说为贫困、落后、欠发达的地区,这种言说作为普遍的知识为社会公众所接受,成为印刻在公众脑海中的西部
【机 构】
：
兰州大学
【出 处】
：
兰州大学
【发表日期】
：
2012年期
其他文献
通过对3个大豆品种的试验表明:施用锰肥能促进大豆根瘤的固氮作用、植株体内的硝酸盐还原过程和蛋白而的合成过程。缺锰使植株体内硝酸盐和某些氨基酸大量积累,从而降低蛋白
在当今知识经济时代，科学技术是第一生产力已被时代所公认。尤其是第三次科技革命后，微电脑技术、信息技术、自动化技术、生物技术、新能源新材料技术等蓬勃发展，从而对世界经济、政治及文化产生深刻的影响，极大促进了社会生产力的发展。但科学技术本身是一把双刃剑，它在促进生产力发展的同时，又成为阻碍生产力进步、束缚人自由发展的障碍。因此，反思科学技术与人的存在意义之间的关系便成为人们思考的主题。 一 马克
丰球集团是一家生产各类工农业水泵的大型制造企业。1986年企业刚起步的时候,我国与关贸总协定组织的首轮谈判已经展开。当时“丰球”的市场以国内为主,对WTO知之甚少。1995
随着经济的不断发展和社会的日益进步，以及独生子女家庭的日益增多，生命安全教育变得尤为重要。“珍爱生命，重视安全”已经成为学校经常宣传的口号。为了让学校生命安全教育领域的理论研究和应用人员对学校生命安全教育的进展有一个全面的了解以及为读者查阅相关文献提供方便，笔者对1998～2010年发表的有关学校生命安全教育领域的主要论文进行了分类，这些学术研究及应用论文是从学校生命安全教育论文发表比较集中的中国
罪数，即指罪的个数。行为人的行为构成一罪还是数罪，直接关系到对行为人的刑罚适用，同时罪数还关联刑事诉讼中的管辖、追诉时效等问题,故罪数论在刑法理论中占有十分重要的地位
榜样教育在中外教育发展的历史长河中由来已久。在中国，孔子常举尧、舜、禹等人作为榜样，教育弟子们“见贤思齐”，强调以身作则；朱熹教育弟子“学习圣贤”，诸葛亮要求晚辈“慕先贤等”。外国教育家同样重视榜样教育，夸美纽斯强调“要用良好的榜样教育学生”，洛克认为“对儿童行为发生最大影响的依然是他周围的同伴和他的监护人的行为的榜样”等。可见，榜样教育这种独特的教育形式，已然超越了时间和空间的局限性为不同时期和
创新是一个民族进步的灵魂，也是一个民族发展的动力源泉。高校作为人才培养的基地，能否培养出高质量的创新创业型人才，如何培养出创新创业型人才已经成为人们讨论的热点。为了贯
一 培养大学生具有社会责任感的前提条件 社会责任感是一种内化的心理精神状态，很难对其进行测量，然而这种内化的精神状态又必须由其他的各种品质共同组成才能起作用。也就是说一个人的社会责任感是由不同的心理品质所组成，这些心理品质共同构成了社会责任感主体的必须条件。那么一个大学生要想具有社会责任感，他必须同时具有什么样的条件呢?大学生要有社会责任感必须具备一定的科学文化知识与技能、社会责任感认知与辨