3.0T磁共振静脉注射钆喷酸葡胺后肝脏弥散加权成像的初步研究

来源 :南方医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihongyuansky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1.研究目的: 1.1,通过比较静脉注射钆喷酸葡胺(Gd-DTPA)前、后两次弥散加权成像(Diffusion Weighted Imaging,DWI)获取图的信噪比(signal-to-noise ratio,SNR)、病灶-肝脏对比噪声比(contrast-to-noise ratio,CNR)、ADC图的ADC值等指标,探讨3.0T磁共振静脉注射Gd-DTPA后肝脏DWI的可行性。 1.2,通过评价不同b值下DWI图的SNR、CNR及ADC值,探讨3.0T磁共振静脉射Gd-DTPA后肝脏DWI的最佳弥散敏感因子。 1.3,评价3.0T磁共振静脉注射Gd-DTPA后肝脏DWI对肝局灶性病变诊断与鉴别诊断的临床应用价值。 2.材料与方法: 2.1,研究对象; 20例健康志愿者和61例临床怀疑肝占位的患者于我院行常规MRI、增强扫描及DWI,根据本研究病例与病灶的纳入与排除标准,最终50例患者共62个病灶 将肝恶性肿瘤分为富血供肿瘤(或富血供区)和乏血供肿瘤(或乏血供区),两者数目分别为15个(处)、29个(处)。 2.2, MRI扫描方法; 采用GE3.0T超导MR全身扫描仪,8US TORSOPA线圈,所有病例均行常规MRI、增强扫描及DWI。DWI采用自旋回波平面成像序列(SE-EPI)进行扫描,于静脉注射Gd-DTPA前、后分别扫描一次,静脉注射Gd-DTPA后DWI为注射Gd-DTPA增强平衡期结束后(静脉注射Gd-DTPA后约1.5min)立即扫描;前、后2次DWI扫描所取b值为200 s/m㎡(低b值),600 s/m㎡(中b值),1100s/m㎡(高b值)。 2.3,分析指标; 利用后处理工作站(ADW4.2)得到不同b值的DWI及ADC图,测量不同b值下前、后2次DWI图信噪比(signal-to-noise ratio,SNR)、病灶-肝脏对比噪声比(contrast-to-noise ratio,CNR)、ADC图的ADC值等指标,结果用“均数±标准差”表示。 2.4,统计学处理; 所有计量资料均先行正态性检验;相同b值时注射对比剂前后两次SNR、CNR及ADC值的比较采用配对t检验(正态分布)或两相关样木的非参数检验(非正态分布);注射对比剂后不同b值下SNR、CNR及ADC值的比较采用One-way ANOVA(方差齐,Bonferroni法)或(方差不齐,Dunnetts T3法与Dunnetts C法);比较乏、富血供组在相同b值下ADC值的差异,采用两独立样本t检验;注射对比剂后,选取b=600s/m㎡时,比较各组ADC值间差异采用One-way ANOVA。P值小于0.05视为有统计学意义;所有统计分析经SPSS13.0统计软件处理。 3.结果: 肝脏各种病变依据病理或典型的影像学表现诊断,常规MRI及各期增强扫描对多数病变诊断较为明确。最终病例收集结果为正常肝组20例,肝囊肿组13例(16个病灶),肝海绵状血管瘤组12例(14个病灶),肝局灶性结节增生(FNH)组1例(1个病灶),肝细胞癌组13例(15个病灶),胆管细胞癌组5例(5个病灶),肝转移瘤组6例(11个病灶)。 3.1,前、后两次DWI各指标的比较; 正常肝组、肝囊肿组、肝海绵状血管瘤组、肝细胞痛组、胆管细胞癌组及肝转移瘤组各组的SNR、CNR在相同b值的前后两次DWI的比较,配对t检验显示各自的差异均无统计学意义(P>0.05);对比剂注射后DWI所得平均ADC值较对比剂注射前DWI所得平均ADC值有所减小,但两者之间的差异无统计学意义(P>0.05)。FNH组1例(1个病灶)未纳入统计学分析。上述结果提示,静脉注射Gd-DTPA后肝脏弥散加权成像是可行的。 3.2,对比剂注射后DWI各指标的比较; 注射对比剂后DWI正常肝组、肝囊肿组、肝海绵状血管瘤组、肝细胞癌组、胆管细胞癌组及肝转移瘤组各组的SNR、CNR在不同b值下的比较,One-way ANOVA显示各自差异均有统计学意义(P<0.05),各值随b值的增大而减小;ADC值差异除肝囊肿组、胆管细胞痛组及转移瘤组无统计学意义(P>0.05)外,其余组均有统计学差异(P<0.05),且ADC值随b值增大而减小。 富血供肿瘤组ADC值随b值的增大而减小,各b值下的ADC值差异有统计学差异(P<0.05),且b=200 s/m㎡时ADC值明显高于b=600 s/m㎡和b=1100s/m㎡时ADC值;乏血供肿瘤组ADC值随b值的增大而减小,但各b值下的ADC值差异无统计学意义(P>0.05)。上述结果提示随着b值的增大,肿瘤的血液灌注(血供)对ADC值的影响越小,所测得ADC值越能反应肿瘤组织的真实弥散运动。 为了保证DWI图拥有较好的SNR与CNR,并减少血流灌注对ADC值的影响,我们认为静脉注射Gd-DTPA后肝脏弥散加权成像选取b=600 s/m㎡的中等大小的b值为最佳。 3.3,对比剂注射后DWI正常肝及肝各种病变ADC值的比较; 选取b=600 s/m㎡,在正常肝组及肝脏良性病变中,正常肝组、肝囊肿组及肝海绵状血管瘤组的平均ADC值分别为(1.59±0.20)×10-3m㎡/s,(3.08士0.15)×10.3m㎡/s,(1.98±0.25)×10-3m㎡/s,FNH1例ADC值为2.25×10-3m㎡/s。肝脏恶性肿瘤中,肝细胞癌组、肝胆管细胞痛组及肝转移瘤组的平均ADC值分别为(1.15±0.14)×10-3m㎡/s,(1.20±0.13)×10-3m㎡/s,(0.97±0.18)×10-3m㎡/s。方差分析结果显示除肝恶性肿瘤各组之间差异无统计学意义(P>0.05)外,余各组间ADC值差异均有统计学意义(P<0.05)。正常肝、肝脏良性病变(肝囊肿与血管瘤)及肝脏恶性病变(肝细胞癌、肝胆管细胞癌及肝转移瘤)的平均ADC值大小依次为肝脏良性病变>正常肝>肝脏恶性病变。 4.结论: 4.1,3.0T磁共振静脉注射Gd-DTPA前、后肝脏DWI的SNR和CNR均无明显差异,尽管静脉注射Gd-DTPA后ADC值有减小的趋势,但其前后变化无明显差异。故静脉注射Gd-DTPA后肝脏弥散加权成像是可行的。 4.2,3.0T磁共振静脉注射Gd-DTPA后肝脏DWI,利用b值为600 s/m㎡的中等大小b值,可保证DWI图具有较好的SNR与CNR,同时可减少血流灌注对ADC值的影响。 4.3,3.0T磁共振静脉注射Gd-DTPA后肝脏DWI通过对病灶ADC值的测量,有助于正常肝和肝脏局灶性病变的诊断,尤其有助于肝脏良性病变与恶性病变的鉴别诊断,以此为肝脏局灶性病变的诊断与鉴别诊断提供有力依据。
其他文献
摘 要:对小学生的法制教育,应更多地在渗透于语文课堂教学之中,从小处着眼,以达到涓涓细流、天长日久、润物无声的效果。从而使学生在学习语文的同时,逐步增强法律意识,慢慢积累,自觉的学法、懂法和守法。  关键词:法制教育;渗透;语文教学  国家《中小学法制教育指导纲要》明确提出将学科教育渗透法制教育作为对学生实施法制教育的主要途径,要求“中小学法制教育要以有机渗透在学校教育的各部门、各学科、各环节、各
教材:义务教育课程标准试验教科书(上海教育出版社)。  学科:音乐  年级:小学四年级。  教材分析:歌曲《西风的话》是音乐家黄自创作的一首短歌。歌曲借“西风”之口,寥寥数语,简练而生动的描写了一年来小朋友的成长和节令进展的变化,点出了初秋的特征。这首歌为大调式,一段体,共八乐句,歌曲节奏平稳、对称,结构自由,前两乐句为句首相同平行乐句,节奏前紧后松,给人宽广之感,旋律流畅,跌宕起伏,变化有致,使
一、教学设计说明  人民币是我国的法定货币,在人们的生活中起着重要作用。让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对100以内数的认知,认识人民币。在教学中从学生已有的知识和经验出发。在学生已有的知识和经验基础上,把这些知识系统化、数学化、整个教学过程力求体现数学知识、数学问题来源于生活,并应用于生活的思想,让学生体会到数学与现实生活的紧密联系。引导学生自主探索,培养创新意识和实践能力。同时采用小组
词汇是语言的建筑材料,是学好英语最基础的知识;其次,加强词汇教学不仅是原教学大纲,也是新课标的明确要求。从教学实践看,对词汇教学的忽视,直接影响教学质量,影响到学生的考试成绩。这一情况突出表现在历年的高考中。不论是单选题、听力题、完形填空,还是阅读题、写作题都必须在掌握大量词汇的前提下,才能做出选择与判断。只有积累了大量的词汇,才能运用语言知识,连词成句,连句成篇,进行写作。否则纸上谈兵,无所收获