本研究以澳门青少年为研究对象，进行青少年的心理健康状况和幸福感的相关研究，了解青少年的心理健康和幸福感的状况，探讨产生差异的原因及影响因素，最后根据文献和研究结果提出建议和对策。研究主要目的在于运用心理健康诊断测验(MHT)和总体幸福感量表(GWB)、对澳门青少年的心理健康情况进行科学测量。本研究以澳门高小（五、六年级）和中学生为研究对象，采取分层随机取样的方法，按照学校所在地和年级比例抽样，在2011年12月至2012年2月期间，抽取了380名学生作为调查对象。本研究所得的数据以统计软件用SPSS13.0进行描述统计，独立样本T检验、单因素方差分析和事后检验，统计结果得出以下结论:男生的精力得分高于女生，这说明男生的精力比女生旺盛;母亲不轮班的被试，其幸福感总水平高于母亲轮班的被试;非单亲的得分高于单亲，这说明非单亲家庭的被试的幸福感优于单亲家庭的被试;父亲/母亲学历为大专及以上与中学的得分均高于小学，这说明父亲/母亲学历为大专及以上与中学的被试，其幸福感总况要好于父亲/母亲学历为小学的被试。