【摘 要】
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本文对小学一年级体育年度教学计划进行了探讨。小学体育教学计划的制定是根据不同的地区、不同的环境、不同的情况实施的《课程标准》。教学内容的制定没有特别的规定,没有
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本文对小学一年级体育年度教学计划进行了探讨。小学体育教学计划的制定是根据不同的地区、不同的环境、不同的情况实施的《课程标准》。教学内容的制定没有特别的规定,没有限制,可以参考教材,也可以根据不同的水平段、结合学校的特色、场地、学生的实际情况进行有计划、有目的、有组织的实施。水平段的划分主要根据不同的年龄、不同的身心特点和不同的兴趣。小学划分三个阶段,水平一、水平二、水平三,水平一为一二年级,水平二为三四年级,水平三为五六年级。在实施《课程标准》时,我们要贯穿和学习《课程标准》的精神,围绕五个学习领域目标和水平目标。让学生了解什么是领域目标和水平目标,在体育活动时学生结合水平段了解自己是否达到了该水平的目标。教学计划分全年教学计划、学期教学计划、单元和课时教学计划。针对一年级教学计划的制定我们是依据水平一的计划按学期和课时进行的,其中主要是根据学校的特色、学生的兴趣爱好、和实际情况为出发点,尤其是针对一二年级的学生,要以学生的身心特点和兴趣入手,培养他们良好的行为习惯和养成正确的身体姿势。发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。
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