论文部分内容阅读
推动大学生的全面发展和创新能力是科学发展观和和谐和会的必然要求，也是目前高等教育要解决的首要任务。国家间的竞争说到底是人才的竞争，在新形势下，大学生群体能否提升创新素质关系着我国在本世纪的竞争中是否能立于不败之地。同时，推动大学生的全面发展和创新能力培养，是全面实践马克思关于人的全面发展理论的伟大实践。本文主要分为四章：第一章着重论述了人的全面发展的内涵，从马克思经典作家对于人的全面发展的阐释展开论述；第二章介绍人的全面发展的时代内涵，论述了人的全面发展理论在当代的要求和特征；第三章介绍了如何推动大学生全面发展的途径，以及大学生全面发展对创新的促进作用；第四章讨论了推动大学生创新的外部、内部环境，阐述了推动大学生创新的重要意义。