【摘 要】
:
本文基于生产函数这一特殊的在一定条件下可利用对数变换,转化为线性回归的模型,讨论了其可加性随机数学误差模型与积性随机误差模型的选择问题以及其异方差的诊断和排除问题,对
论文部分内容阅读
本文基于生产函数这一特殊的在一定条件下可利用对数变换,转化为线性回归的模型,讨论了其可加性随机数学误差模型与积性随机误差模型的选择问题以及其异方差的诊断和排除问题,对同方差的可加性随机误差模型提出了一种可转化为普通对数线性回归的改进回归方法,并结合我国在1985—1998年的有关生产函数的统计数据进行了回归分析,得到了一此结果,从而理论联系实际,直接将理论应用到实际中的问题。 在§1-§2中,我们简要介绍了回归分析理论的发展,生产函数模型参数的经济背景与经济意义,以及其相应两种数学统计模型的区别和联系。 在§3中,我们对一元生产函数积性随机误差模型提出了在残差期望最小意义下的一种参数的最优校正估计的存在性。 在§4中,我们引入了一种测度空间上的无穷小的概念,对一元生产函数可加性阶级性误差模型的参数估计提出了一种改进的对数线性回归方法,并讨论了生产函数的两种误差模型的区别和联系,指出在一定的条件下,二者都可用对数线性回归方法进行回归分析。 在§5中,我们通过SPSS10.0统计软件,运用我们的回归理论具体研究了生产函数的实际应用问题,得出我国在1985—1998年的生产函数数据符合规模收益不变的生产函数模型的结论。
其他文献
嵌入式实时系统的应用越来越广泛,其可靠性更加依赖于嵌入式软件的质量。对嵌入式软件进行测试是提高其质量的重要手段之一。本文主要研究了嵌入式软件的测试策略,分别讨论了
<正>长白山人参举世闻名,是我省最为重要的特产资源。白山市是人参原产地和主产区,发展人参产业具有得天独厚的优势。目前人参药食同源产品有望成为百亿元量级的大宗出口商品
<正> 1934年鲁迅发表了一篇文章,题目叫做“拿来主义”。他指出:一切对我们有用的知识,我们都应该占有,把它拿来。“没有拿来的,人不能自成为新人,没有拿来的,文艺不能自成为
提高英语的交际能力是大学英语课堂教学的重要目标。如何更加有效地培养学生英语的交际能力,实现教学目标,是摆在所有大学英语教师面前的一个难题。实践证明,交际语言教学法
<正>众所周知,中苏两国关系正常化,是1989年5月16日时任中共中央军委主席邓小平和到访的时任苏联最高苏维埃主席团主席、苏共中央总书记戈尔巴乔夫共同宣布的。然而,回顾两国
<正>5月20日上午,省人大常委会机关召开"三严三实"专题党课暨专题教育动员部署会议。省人大常委会党组书记、副主任荀凤栖讲"三严三实"专题党课,并对省人大常委会机关"三严三
<正>有人说,比较法学犹如旅行一般,旅行让旅行者脱离其原有的日常生活,去体验以前没有体验的,去了解以前所不了解的。本文通过比较和分析世界两大主要选举制度,兼以英国现行
政务公开是人民主权原则和责任政府原则的逻辑要求。改革开放以来我国政务公开取得了很大进展,但也存在着对其本质认识不清、内容有待拓展、层次亟待提高、缺乏统一章法和监
自20世纪我国出现现代学前教育起,中国幼儿园课程便开始了漫长的发展历程,广大幼教工作者在这一领域进行了不懈的探索和实践,极大丰富了我国幼儿园课程的理论和实践。按历史
本文基于新课改教学理念,围绕小学数学学科特点、教学目标与学生素质培养目标,阐述在小学数学教学中引入游戏元素,激发学生的兴趣爱好,提升学生知识与能力的教学策略。