随着教育信息化工作的逐步深入,教育信息化对校长在新的信息化环境下的领导力要求越来越严格,教育管理部门对校长领导力培训工作也起着越来越重要的作用。本文利用校长培训班的机会,对校长们做了关于目前校长信息化领导力培训现状的调查,发现了在培训中出现的一些问题,尤其是校长们对案例教学的渴求和对培训后网络学习平台的开发的渴求都是非常强烈的。然而,目前的校长培训并没有充分发挥案例教学研究和校长自身经验的优势。从调查来看,针对于校长信息化领导力提升的专门的案例库是少之又少,因此,建设一个专门用于校长信息化领导力的案例资源库就显得尤为重要。本课题主要研究的是关于提升校长信息化领导力的案例资源库设计,通过文献研究分析校长信息化领导力的内涵,理清校长信息化领导力急需提升的部分；通过问卷调查了解目前校长培训是否满足了校长信息化领导力提升的需要和培训存在的问题。主要的研究体现在：(1)研究校长信息化领导力的内涵和工作构成的理论基础,为以后案例资源库的内容模块的设计奠定坚实的基础。(2)设计调查校长信息化领导力培训的现状的问卷,对多期的校长培训班实施调查,并进行数据分析,得出在校长培训中的问题,并在问题分析后提出策略以完善现状。(3)根据校长培训的特点,提出案例资源库进行整体建设的策略,包括案例资源库的建设理念、资源库的组织结构、案例本身的组织结构、来源等等。(4)根据调查中的问题和校长们的需求,对案例资源库实现具体的功能模块设计和内容模块设计,其中功能模块设计包括用户角色的分析、用户管理、个人管理、活动管理、资源管理和评价管理等；内容模块设计包括建设成果展示模块、培训内容模块、活动模块和扩展阅读模块等。(5)对具体案例资源的设计开发举例。