上世纪九十年代初,中国的高等教育开始了一次巨大的变革,中国的高等教育资源难以满足人民接受高等教育迫切需求,民办高校应时而生,成为中国高等教育必要和有益的补充。　　 体育教育作为高等教育的重要组成部分,也是衡量教育水平高低的标志之一。但由于民办高校普遍起步晚,没有现存的经验可以借鉴,缺乏系统正规的管理制度和人才,体育资源较为薄弱:另外,受传统观念的影响,体育在教育体系中的地位不高,从而影响到民办高等教育的教育效果。从这个意义上说,研究民办高校体育现状显得紧迫而重要。华东地区普遍教育水平较高,经济实力雄厚,民间资本较早就投入到高等教育事业,在林林总总的民办高校中,部分办学较早规模较大的民办高校升格为独立设置的本科院校,它们与公办普通高校、二级学院以及民办职业技术学院在为学生提供的体育教育资源、教育环境都有着较大的差别。因此研究华东地区独立设置民办高等院校的体育发展现状具有典型性和独特性。　　 本研究采取文献资料法,结合专家访谈、实地调查等方法。通过收集、整理、分析有关文献,了解国内外民办教育研究成果；走访体育界的专家和从事民办教育的专家,听取他们的意见和建议；选择具有代表性的民办高校进行实地走访,采用发放问卷等方式收集翔实的数据资料,最后运用SPSS软件进行数据处理。从体育管理、场馆、师资力量、课程设置、科研状况、课外体育活动、竞技体育开展、体质健康测试工作等方面对华东地区十三所独立设置的民办本科高校作出全面的分析和研究,并加以归纳总结,针对出现的问题,提出相应对策,旨在为民办本科高校体育发展提供有益的理论依据。